咏柳诗配画(咏柳的诗配画)

一条河名为忘川 诗词大全 7

咏柳的诗配画怎么画简单又好看

咏柳的诗配画画简单又好看方法如下:咏柳的诗配画怎么画:这首诗描写的是春天的柳树生长时的景象,描绘出春天柳树的生机勃勃和葱绿,最后两句把春风比作剪刀,形象的描绘出春风吹过时柳树的婀娜多姿。

咏柳诗配画手抄报步骤教程贺知章咏柳古诗配画图片模板 春天古诗配画手抄报作品欣赏咏柳3 咏柳手抄报咏柳画报 漫步古诗苑107班诗配画手抄报优秀作品展示 孩子们利用周末完成诗配画手抄报效果不错只要一直坚持相信会收获 金~沱小学六年级二班古诗配画手抄报作品展 咏柳古诗怎么做手抄报咏柳古诗手抄报图片大全。

最后天空用蓝色从深到浅画出渐变,写上诗句,用高光笔在天空中勾画云色形状。总结:在画这幅古诗配画的时候,注意不要忘写上诗句,还有诗句最好和场景相呼应更有意境感哦。咏柳古诗:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。赏析:诗的前三句都是描写柳树的。

咏柳图文版 唐:贺知章 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。【注释】{1}柳:柳树,落叶乔木或灌木,叶子狭长,种类很多。此诗描写的是垂柳。{2}碧玉:碧绿色的玉。这里用以比喻春天嫩绿的柳叶的颜色如碧绿色的玉。{3}妆成:装饰,打扮。{4}一树:满树。

关于咏柳的诗配画如下:《咏柳》教学设计通过欣赏古典诗歌启发学生语言文字的形象思维能力。激发学生对民族传统文化遗产的热爱情感。通过制作诗配画的造型过程,培养学生的形象思维能力。先画地面线条,画出草丛、太阳与云朵后,画出小溪与对岸的花朵小树,再画出燕子,地面涂绿。

咏柳的诗配画

《咏柳》是盛唐诗人贺知章写的七言绝句。这首咏物诗写的是早春二月的杨柳。诗中借柳树歌咏春风,把春风比作剪刀,说它是美的创造者,赞美她裁出了春天。

写春天的诗配画画法如下:材料准备:马克笔、彩笔、白纸。首先画出地面轮廓,画出草丛与太阳后,将上方的云朵与枝条给画出来,再画出溪水的一侧线条。将溪水对侧的线条画出来后,画出下方的花团锦簇与小树。再在中间位置补充画出一只燕子后,给太阳画出可爱的表情。

回有很多诗都有配画,比如《咏柳》、《望天门山》《九月九日忆山东兄弟》《登鹳雀楼》《晓出净慈寺送林子方》《江畔独步寻花》《悯农》《枫桥夜泊》《十五夜望月》《虞美人》等著名诗词都有配画的。

咏柳诗配画手抄报图,小学生咏柳诗配画手抄报作品,《咏柳》是盛唐诗人贺知章写的一首七言绝句。这首诗是一首咏物诗。

咏柳 【唐】贺知章 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。东门门外多离别,愁杀朝朝暮暮人。

咏柳的诗配画怎么画

咏柳的诗配画怎么画:这首诗描写的是春天的柳树生长时的景象,描绘出春天柳树的生机勃勃和葱绿,最后两句把春风比作剪刀,形象的描绘出春风吹过时柳树的婀娜多姿。

先画出一片草丛,画出柳树的枝干,柳树的枝干是参差不齐的;再一条条描绘出它的枝叶,在空中随着风摆动,草丛中还有些小花;再画远处层叠的山脉和稀疏的树木,还有一两户人家;然后翠绿色涂柳叶,棕色涂出它的枝干,草丛和远处的树也涂上绿色,土黄色涂地面,远山用灰色涂;

最后天空用蓝色从深到浅画出渐变,写上诗句,用高光笔在天空中勾画云色形状。总结:在画这幅古诗配画的时候,注意不要忘写上诗句,还有诗句最好和场景相呼应更有意境感哦。

《咏柳》是盛唐诗人贺知章写的七言绝句。这首咏物诗写的是早春二月的杨柳。诗中借柳树歌咏春风,把春风比作剪刀,说它是美的创造者,赞美她裁出了春天。

首句写树,柳树就像一位经过梳妆打扮的亭亭玉立的美人。柳,单单用碧玉来比有两层意思:一是碧玉这名字和柳的颜色有关,“碧”和下句的“绿”是互相生发、互为补充的。二是碧玉这个字在人们头脑中永远留下年轻的印象。“碧玉”二字用典而不露痕迹,南朝乐府有《碧玉歌》,其中“碧玉破瓜时”已成名句。

故第二句就此联想到那垂垂下坠的柳叶就是她身上婀娜多姿下坠的绿色的丝织裙带。中国是产丝大国,丝绸为天然纤维的皇后,向以端庄、华贵、飘逸著称,那么,这棵柳树的风韵就可想而知了。

第三句由“绿丝绦”继续联想,这些如丝绦的柳条似的细细的柳叶儿是谁剪裁出来的呢?先用一问话句来赞美巧夺天工可以传情的如眉的柳叶,最后一答,是二月的春风姑娘用她那灵巧的纤纤玉手剪裁出这些嫩绿的叶儿,给大地披上新装,给人们以春的信息。

这两句把比喻和设问结合起来,用拟人手法刻画春天的美好和大自然的工巧,新颖别致,把春风孕育万物形象地表现出来了,烘托无限的美感。总的来说,这首诗的结构独具匠心,先写对柳树的总体印象,再写到柳条,最后写柳叶,由总到分,条序井然。在语言的运用上,既晓畅,又华美。

标签: 咏柳 柳树 碧玉

抱歉,评论功能暂时关闭!