读后感:在人间
（一）《在人间》是高尔基着名体小说三部曲中的第二部。它描写了高尔基自行谋生的经历，真实地记录了高尔基小时的惨淡童年。高尔基他先在鞋店、圣像店做学徒，又在轮船的厨房里打杂，过着非常沉重而苦闷的生活。而读书使他找到了快乐、安慰。
小说《在人间》着重叙述了高尔基少年时代的生活。生活逼迫着10岁的高尔基自找谋生的出路。他做过鞋店学徒、洗碗工人，在绘画师家和圣像作坊当学徒等等。在这些年月里，少年时代的高尔基经受了剥削阶级的残酷压迫，受尽了欺侮。但困难的生活环境并未将他压倒，反而把他锻炼得更坚强。
《在人间》是《童年》的后续，高尔基自传三部曲之二，其实这段时间主人公阿廖沙还没有真正长大，按年龄来说和现在的初中生一般大小，也就是个半大小子，但他却不得不在人间游荡，在人间努力的活下去。想到了现在初中生的生活，真的很幸福！
在外祖父分家后，阿廖沙的母亲给他找了个继父，只是不久后他的母亲因病去世了，他又和两个老人一起生活。无奈外祖父放高利贷破产，原本积累的财富很快耗尽，外祖父差遣他去“人间”混饭吃，这一年阿廖沙11岁。02 在人间的路不是那么好走的。
我十分佩服高尔基的毅力和恒心,这种毅力和恒心不仅仅是体现在他热爱读书,也体现在生活中的正义:在工作中,高尔基碰到了各种各样的人:善于偷抢拐骗的,爱嫖娼的,爱酗酒的……他们教着高尔基干坏事,无数次,高尔基都将他们拒之门外。
高尔基《在人间》的主要内容 描述主人公的成长历程 《在人间》是高尔基的一部自传体小说，主要描述了主人公阿廖沙的成长历程。在这部小说中，高尔基详细描绘了主人公在青少年时期的种种经历，这些经历对阿廖沙的成长起到了至关重要的作用。
高尔基书目《在人间》
《在人间》是高尔基自传体小说三部曲中的第二部，也是高尔基《人生三部曲》之一。小说描述的是主人公阿廖沙(高尔基的乳名)1871年到1884年的生活。这段时期他为了生活，就与外祖母摘野果出去卖糊口，当过绘图师的学徒，在一艘船上当过洗碗工，当过圣像作坊徒工。
《在人间》中的生活描述，进一步印证了“人间”是对现实社会的直接反映，包括底层人民的艰辛和苦难，同时也是高尔基个人成长的试炼场。因此，“人间”的内涵包含了生活的苦难与磨砺，同时也是他人生道路的重要转折点。《童年》中的“人间”不仅是阿廖沙独立生活的开始，也是他从苦难中寻找力量和希望的象征。
读《在人间》后感400字【一】 《在人间》主要写了高尔基从小孩子成长成了一个青少年。高尔基的童年是不幸的。在他4岁丧父后，她的母亲11岁时，便改嫁了，于是他住到外祖父家。11岁时，母亲去世，外祖父所开的染坊破产。家境逐渐走向贫困，自私、势利的外祖父十分不满外孙给自己增加的生活重担。
主人公的成长背景 高尔基的《在人间》描述了主人公在经历生活的艰辛后，逐渐觉醒自我意识并逐渐成长的过程。他经历了童年时期天真烂漫的情感和对外界的好奇，初次步入社会就遭遇重重困难，但他的意志坚韧不拔，勇往直前。高尔基通过对主人公的刻画，展现了普通人在生活中的坚韧与毅力。
My Childhood 童年In the World 在人间My Universities我的大学The Mother 母亲 My Childhood 童年In the World 在人间My Un。
高尔基的自传体三部曲是《童年》、《在人间》、《我的中学》。
错误，高尔基的自传体三部曲是《童年》、《在人间》、《我的大学》。高尔基的自传体三部曲是他人生经历的真实写照，包括《童年》、《在人间》和《我的大学》。这三部作品通过高尔基自己的笔触，生动地展现了他从一个不懂事的少年到一个追求知识和真理的青年的成长过程。
在《童年》完成了之后 额外人文氛围v 1905年,十月革命后 在他中年时期。
高尔基的三大名著：《童年》、《在人间》、《我的大学》。高尔基的创作中处处洋溢着对积极人生态度的赞美，向往唤醒人民群众创造新生活的激情，唤起人对自己作为人的自豪感，鄙视怜悯与恩赐。在高尔基看来，人有权力，也有力量创造与人相称的生活，怜悯与恩赐是贬低人，有辱人的尊严。
高尔基的三部杰作，童年·在人间·我的大学，以独特的视角描绘了主人公阿廖沙的成长历程。《童年》中，四岁的阿廖沙失去了父亲，被迫跟随母亲投靠外祖父。生活中的变故让他早早踏入社会，从绘图师学徒、轮船洗碗工到圣像作坊的徒工，他体验了生活的艰辛。
我个人认为要看就看好的,而不是所谓的适合初三学生看的,能看原著就不要译本(就如没人会看白话版《论语》,最多是需要点注释)。
高尔基《在人间》简介/主要内容/讲了什么
《在人间》是高尔基自传体小说三部曲中的第二部。小说描述的是主人公阿廖沙1871年到1884年的生活。这段时期为了生活，他与外祖母摘野果出卖糊口，当过绘图师的学徒，在一艘船上当过洗碗工，当过圣像作坊徒工。在人生的道路上，他历尽坎坷，与社会底层形形色色的人们打交道，他有机会阅读大量书籍。生活阅历和大量的阅读扩展了阿廖沙的视野。在小说中，描绘了俄国社会一个时代的历史画卷。高尔基自传体小说部，写少年时他正式走上社会，工作阶段的生活。用细致的语言刻画了下层社会人们的悲惨生活，描绘了一个半孤儿（阿廖沙父母双亡）怎样奋斗，在社会上艰苦生存，并追求自己的理想的经历。
《在人间》不仅是作者童年时代的自传，不仅是一个少年的生活史，而且也是一个时代艺术性的史册，反映了俄国工业资本主义成长引起的小资产阶段手工业的瓦解过程。阿瘳沙的外祖父卡希林一家的破产，就是俄国十九世纪七十至八十年代的真实写照。
小说描述了普通俄国人的困苦生活和他们日常的苦闷，显示出这个少年对这种生活的反抗情绪越来越强烈了。从而创造出一个能干、求知欲很强的少年的活生生的形象。书中真实地描写了人民下层的严峻的、阴暗的生活，也描述这个来自下层的少年建立了自己初步的世界观。这部自传小说获得了进步的社会活动家的好评。亚美尼亚作家希尔万扎杰认为这部小说具有全人类的意义。
《在人间》是高尔基自传体小说三部曲的第二部，写于1914年。讲述的是阿廖沙11岁时，母亲不幸去世，外祖父也破了产，他无法继续过寄人篱下的生活，便走上社会，独立谋生。他先后在鞋店、圣像作坊当过学徒，也在轮船上做过杂工高尔基简介，饱尝了人世间的痛苦。在轮船上当洗碗工时，阿廖沙结识了正直的厨师高尔基简介，并在他的帮助下开始读书，激发了对正义和真理追求的决心。5年后，阿廖沙怀着进大学的希望准备到喀山去。
小说用细致的语言刻画了上层社会人们的悲惨生活，描绘了一个孤儿如何奋斗，并在社会上艰苦生存，追求纯真理想的经历。这本书不仅是作者童年时代的自传，而且也是一个时代社会的缩影，反映了俄国工业资本主义成长引起的小资产阶段手工业的瓦解过程。
这本书描绘了一个自幼失去父母的孩子如何在社会上艰苦生活，并追求自己理想的经历。主人公阿辽沙为了生活而要在鞋店、东家的房子里和轮船上工作。除了他的外祖母、外祖父、玛尔戈皇后这些有文化、有教养的人以外，在周遭的都是那些低俗、爱吵架、背地里说人坏话的人。
见识的浅薄与生活圈子的狭小让阿辽沙周围的人都不懂得书籍的好处，总在抑制着他看书的欲|望。而他就像不屈的小草一样，坚持看书，生活阅历和大量的阅读扩展了阿辽沙的视野。我想每个人都应佩服他的毅力和恒心，在如此艰苦的条件下仍手不释卷，不理会别人的反对而做自己认为对的事情。“真理永远掌握在少数人的手里”。高尔基笔下的阿辽沙也许就是这少数人中的一个，他经历了许多，也阅读了许多。
也许阿辽沙本身是不幸的，他被人们看不起，又没有优越的学习环境。但是他没有因为这样便失去了对自己理想的向往与追求。他在周围有文化人的教育与熏陶下决定要做一个有知识有文化的人。他珍惜在读书中度过的每一天，享受着人生的过程。
