吃水不忘挖井人教学设计
知识与技能：会认“吃、忘、井”等生字，能正确、规范地书写“吃、叫、主”等生字，认识“、广”等部首。重点：识字、写字，朗读课文，识记词语。难点：感悟饮水思源的道理。毛主席为什么要带领战士和乡亲们挖井？乡亲们又是怎样表达对毛主席的感激之情的？带着这些问题，深入学习课文。
《吃水不忘挖井人》是一篇具有深刻教育意义的课文，课文写了毛主席带领战士和乡亲们挖井取水，乡亲们为了纪念毛主席于是在井边立了一块石碑，上面刻着：“吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席。”这样一个故事。
一年级语文下册《吃水不忘挖井人》教学设计 篇1 教学目标 1.认识忘、挖等12个生字。会写井、乡等6个字。 2.正确流利地朗读课文,能在朗读中表达出对毛主席的崇敬之情。 3.初步懂得饮水思源的道理。 教学重点 1.认识忘、挖等12个生字。会写井、乡等6个字。 2.正确流利有感情地朗读课文。
辖牡丹区、开发区、郓城、鄄城、曹县、定陶、成武、单县、巨野、东明八县二区和一个省级经济开发区,2007年人口887.6万,面积12239平方公里。
吃水不忘挖井人评课用语优缺点及建议
教学内容丰富，有效结合了传统文化与现实生活，使学生能够更好地理解“吃水不忘挖井人”的深层含义。2. 教学方法多样，采用了故事讲述、小组讨论等形式，激发了学生的学习兴趣，提高了课堂参与度。
《吃水不忘挖井人》是篇传统革命题材的文章,它离学生生活久远,学生对毛主席是何人都不太了解,在教学中,我想方设法让孩子接近伟人,体会沙洲坝村民对毛主席的恩情世代不忘的情怀。
吃水不忘挖井人教学反思优缺点：应该以学生为主导地位，老师加以引导。反思教学：所谓教学反思，是指教师对教育教学实践的再认识、再思考，并以此来总结经验教训，进一步提高教育教学水平。教学反思一直以来是教师提高个人业务水平的一种有效手段，教育上有成就的大家一直非常重视之。
学习第一自然段：在学习第一自然段的过程中，先出示问题，便于学生找到段落重点，交代清楚故事背景。
吃水不忘挖井人评课优缺点
吃水不忘挖井人评课优缺点如下：吃水不忘挖井人学情分析具体指的就是在学习这篇课文之前对于学生的学习情况的分析，然后班级学习分析的话是管理好一个班级的必要前提，做学情分析的话主要就是包括学生的起点水平，学习兴趣，学习风格等等这些分析的。
人教版一年级下册语文第二十二课《吃水不忘挖井人》教学建议 识字写字 课前准备：学生按下面的儿歌自学生字，画出容易读错的字：拼拼音节，读准音，看看结构，认清形，连成词语，理解义，自己学习，记得清。学生蒐集有关毛主席的图片资料及小故事。教师制作介绍毛主席革命历程的课件。
跟大家分享一个30多年前发生在山东胶东老家农村我考上高中的真人真事,现在想想还真是充满幸运和反转剧情。 上世纪80年代的一年七月,我的中考结束 。
吃水不忘挖井人评课用语优缺点及建议如下：优缺点：强调读书姿势等学习习惯，授课内容准备充分，讲课耐心细致，循循善诱。建议：有些问题可以针对差生重点检查，及时得到反馈。优缺点：通过观察图片导入新课，在授课过程中与学生互动，能抓住教学重难点。
吃水不忘挖井人课文原文
吃水不忘挖井人是一年级下册的课文。是一篇记叙文，被列入中华人民共和国小学语文教材，吃水不忘挖井人释义是比喻得到幸福或利益时，不忘记带来幸福或利益的人。
吃水不忘挖井人原意为喝水的时候不要忘了挖井的人，引申意为不能忘记关心和帮助过自己的人，要饮水思源，知恩图报，常怀感恩之心。说喝水不忘挖井人的时候多是表达一种感谢的场合，所以多是在表达帮助自己的人的一种真诚的感激之情，语气诚恳。
吃水不忘挖井人出处。
郑负《黄金街欲望》：“杨洋： 这也就‘现得利儿’呗!有十年欢儿够我舅撒的了，你还指望他一辈子?倔子：‘吃水不忘打井人’，一码归一码儿。”
陈望有《没记号的标志》：“成立纪念馆，不是只为旅游设点，大目的是要我们的下一代懂得创业的艰难，增强‘吃水不忘打井人，吃米不忘种谷人’意识。”
吃水不忘挖井人课文简介?
《吃水不忘挖井人》的原文内容为：瑞金城外有个村子叫沙洲坝。毛主席在江西领导革命的时候，在那儿住过。一天，毛主席看见一个老乡挑着浑浊的水往家里走，就问：“老乡，这水挑来做什么用呀？”老乡回答说：“吃呀！”毛主席疑惑地问：“水这么脏，能吃吗？”老乡苦笑着说：“没法子，再脏的水也得吃呀！”
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这篇课文讲述了毛主席在江西领导革命的时候，在沙洲坝时带领人们深挖水井的故事，表达对先人的感谢与敬佩。
课文原文 瑞金城外有个村子叫沙洲坝。毛主席在江西领导革命的时候，在那儿住过。
一天，毛主席看见一个老乡挑着浑浊的水往家里走，就问：“老乡，这水挑来做什么用呀？”老乡回答说：“吃呀！”毛主席疑惑地问：“水这么脏，能吃吗？”老乡苦笑着说：“没法子，再脏的水也得吃呀！”毛主席又问：“是从哪里挑的？”老乡回答：“从塘里挑的。”毛主席请老乡带他去看看。走了一阵，只见一个不大的水塘，杂草丛生，池水污浊。全村人洗衣、洗菜、吃水全在这里。毛主席关切地问：“能不能到别处挑水吃？”老乡摇摇头，说：“我们沙洲坝就是缺水呀！挑担水要走好几里路。”毛主席皱了皱眉头，若有所思地走了。
第二天，毛主席找来村里人一起商量挖水井的事。大家一起勘察水源，选择井位。当井位确定后，毛主席挽起衣袖，卷起裤腿，带头挖了起来。于是，大伙挖的挖，铲的铲，干得热火朝天。
在挖井的日子里，毛主席和临时中央政府的其他领导人，一有空就到工地参加劳动。经过十几天的奋战，水井挖成了，沙洲坝的人民终于喝上了清澈甘甜的井水。群众激动地说：“我们从来没有喝过这么甜的水，毛主席真是我们的大恩人哪！”
解放以后，沙洲坝人民在井旁立了一块石碑，上面刻着：“吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席！”
赏析 “吃水不忘挖井人”，讲的是毛主席在江西领导革命时，住在一个小村子里，当他看到村里的乡亲们在吃着浑浊不堪的水时，决意带领乡亲们挖一口水井，并且亲自带头挖，终于第一口水井挖成了，乡亲们吃上了甘甜的井水。
解放后，当地人民在井旁立了一块碑，上面刻着：“吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席。”这册故事流传到现在，人民已经赋予它更深的含义了。它告诉我们做人要懂得在你享受成果的同时，不要忘了给你创造成果的人，做人要懂得饮水思源。
