学而不厌,诲人不倦的意思
成语名字：学而不厌，诲人不倦 成语发音：xué ér bù yàn，huì rén bù juàn 成语解释：厌：通“魇”，满足；诲：教导。坚持学习而不满足，教导别人从不疲倦 成语出处：春秋·鲁·孔丘《论语·述而》：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？
学而不厌 诲人不倦的意思 学而不厌 诲人不倦的意思
默而识之,学而不厌,诲人不倦:默默地记住(所学的知识),学习不觉得厌烦,教人不知道疲倦。
学而不厌，诲人不倦的意思是：学习永不满足，教导他人从不疲倦。解释：学而不厌：这一部分的含义是对学习的热爱和追求。意味着一个人应该持续地、不受厌倦地学习，无论是知识、技能还是生活经验，都应该怀着一种永不满足的态度去吸收和领悟。
简单解释:孔子说:“把所学的知识默默地记在心中,勤奋学习而不满足,教导别人而不倦怠,对我来说,还有什么遗憾呢?
学而不厌诲人不倦原文及翻译
这句话含义深远，表达了对于学习的持续热爱、追求和进取的态度，同时也强调了教育的重要性和责任感，即为人师者应尽心尽力地去教导他人，不厌其烦、不辞劳苦。尽管这句话不是来自经典文献，但它被广泛引用和传播，成为了中国教育理念中的重要标志之一。
意思是说学习知识从不感到满足,教诲他人也从不感到倦怠。
默而识之学而不厌诲人不倦的意思：默默地增加知识，学而不厌，诲人不倦。【原文】子曰：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有於我哉？”【译文】孔子说：“默默地增加知识，学而不厌，诲人不倦，这对我有什么难呢？
“学而不厌，诲人不倦”意思是：学习而不觉满足，教诲别人而不知疲倦。语出《论语·述而》，原文为：子曰：“默而识(zhì)之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉?”《论语·述而》出自《论语》，共包括38章，也是学者们在研究孔子和儒家思想时引述较多的篇章之一。
学而不厌,诲人不倦的意思
“学而不厌，诲人不倦”是一句富有深意的格言，表达了对学习的热爱和对教导他人的持之以恒的精神。其中，“学而不厌”意味着一个人应该始终保持对知识的渴求和学习热情，永不满足；而“诲人不倦”则是指指导他人时，不论遇到多少困难，都应持之以恒，不厌其烦。
：“学而不厌，诲人不倦”。这句话的意思是说，做人要不断学习，不感到厌烦；教育学生要有耐心，不感到疲倦。
“学而不厌，诲人不倦”，意思是指学习而不觉满足，教诲别人而不知疲倦。原文：《论语·述而》：子曰：“默而识（zhì）之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？”译文：孔子说：“默默地记住（所学的知识），学习不觉得满足，教人不知道疲倦，对我而言，却又做到了哪一样呢？
rén bù juàn 释 义 厌：满足。诲：教导。学习总感到不满足，教导人特别耐心，从不厌倦。出 处 《论语·述而》：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？”示 例 对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应取这种态度。
“学而不厌,诲人不倦”的意思出处及全文赏析
学而不厌，诲人不倦什么意思？做人要不断学习，不感到厌烦；教育学生要有耐心，不感到疲倦。学而不厌，诲人不倦出自哪里？此句出自春秋时期孔子及弟子《论语·述而》。全文如下:《论语·述而》子曰：默而识（zhì）之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？
原文：子曰：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有於我哉？”译文：孔子说：“默默地记住（所学的知识），学习不觉得满足，教人不知道疲倦，对我来说，做到了哪些呢？”出处：出《论语·述而》作者：孔子 这句名言，在中国文化当中非常著名。
默默地记住(所学的知识),学习不觉得满足,教人不知道疲倦,对我来说,还有什么遗憾呢?
拼音：xué ér bù yàn huì rén bù juàn 解释：学习而不知满足，教导别人而不知疲倦。出处：《论语·述而》：子曰：“默而识（zhì）之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？
学而不厌诲人不倦的意思是学习而不感到满足，教导他人而不疲倦。解释如下：“学而不厌”表达的是一种对知识的渴求和热爱。这里的“厌”是满足的意思，也就是说，无论学习多少知识，都不会感到满足，始终保持对未知领域的好奇和探索。这是对学习的无尽热情和对知识的深深敬畏。
默而识之，学而不厌，诲人不倦的识是什么意思
默而识之，学而不厌，诲人不倦的意思是默默地记住所学的知识，学习不觉得满足，教人不知道疲倦。出自《论语·述而》。
默而识之学而不厌诲人不倦原文：《论语·述而》：子曰：“默而识(zhì)之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉?”
翻译：孔子说：“默默地记住(所学的知识)，学习不觉得满足，教人不知道疲倦，对我来说，还有什么遗憾呢?”
这句话出自《论语·述而》，这一章紧接前一章的内容，继续谈论治学的方法问题。前面说他本人“述而不作，信而好古”，此章则说他“学而不厌，诲人不倦”;反映了孔子教育方法的一个侧面。这对中国教育思想的形成与发展产生了很大的影响，以至于在今天，我们仍在宣传他的这一教育学说。
《论语·述而》出自《论语》，共包括38章，也是学者们在研究孔子和儒家思想时引述较多的篇章之一。本章提出了孔子的教育思想和学习态度，孔子对仁德等重要道德范畴的进一步阐释，以及孔子的其他思想主张。
识意思：记住。出自春秋孔子及其弟子《论语·述而》，句意：默默地记住所学的知识，学习不觉得满足，教人不知道疲倦。
识
拼音：shí、zhì，部首：讠，笔画：7，繁体：识，五笔：YKWY。
释义：
[ shí ]
1、认得。
2、知识。
3、见解；辨别力。
[ zhì ]
1、记住。
2、标志；记号。
组词：认识、常识、见识、知识、识别、识字、学识、赏识、共识、标识、意识、卓识。
词语解释：
一、认识 [ rèn shi ]
释义：
1、能够确定某一人或事物是这个人或事物而不是别的。
2、指人的头脑对客观世界的反映。
二、常识 [ cháng shí ]
释义：一般的、普通的知识（对于专门知识而言）。
三、见识 [ jiàn shi ]
释义：
1、接触事物，扩大见闻。
2、见闻；知识。
