四年级省略号的用法及例句?
四年级省略号的用法一般都是指数字的省略,语意的未尽,意思的转折,及举例的省略,以下举四个同样手法的例句,1,古老的钟发哑地敲了11下,12下…… 2。
省略号的作用包括：表示引文的省略。例如，她轻轻地哼起了《摇篮曲》：“月儿明，风儿静，树叶儿遮窗棂啊……”表示意在言外的省略。例如，想着想着，我的心里，好像有一颗种子在生根、发芽……(小学《语文》第七册《高大的皂荚树》) 表示列举的省略。
省略号作用8种及举例说明如下：表示引文的省略：在引用别人的话或文章时，可以用省略号表示引文的省略。例如：他说道：……，我不知道。表示列举的省略：在列举一系列事物或观点时，可以用省略号表示列举未尽。例如：我喜欢吃的水果有苹果、香蕉、葡萄……等。
“说话断断续续，可以用省略号标示。”“用在表示节省原文或语句未完、意思未禁等。”①表引文或引述的话有所省略；②表重复词语的省略；③表列举同类事物和序数词语的省略；例句1每当清早霞光四射的时候，我就坐窗前，放声朗读着课文，一遍、二遍、三遍……毫不厌倦。
省略号的作用(每个意思带一个例句)!!!
指导员牺牲前气息微弱，说话难以整句进行，所以断断续续，用省略号标志。总之，省略号的功能是标志语言的省略和中断(标志声音的延长可视作是表示声音的同类词的省略)。使用省略号，要注意不可与“等等”“之类”这些本身带有省略意思的词混用。
省略号的作用主要有9种：（1）表示语言的延长；（2）表示语言或歌曲等的省略；（3）表示语句的转折；（4）表示语言断断续续；（5）表示事物或道理的多项列举；（6）表示解释说明；（7）表示意思的递进；（8）表示语音的延长；（9）表示意思的转换，跳跃或转折。
表示语言的省略部分。表示语气的断续、延续。例:上级……派我……到这儿……工作,我没……有……完成……上级……交给我的……任务。
第四个作用是表示声音的中止、停顿、延长。另外,破折号还用于连接歇后语,标明文章副标题和词、诗、文的作者及事项列举分承的各项之间。 省略号〔...〕: 表示文中省略的部分。
例句：我第一次听见唱：二月里来，好风光，家家户户种田忙.……8.表示重复词语的省略.例句：几十分钟的时间内,我想得很多,很多……以上就是省略号的作用，使用省略号时中间不能断开，不能用在一行之首，并且不能独具一行。
省略号表示话没说完：是这样的!然而。他说。省略号表示语言的中断：他出口发问：这位是我的兄弟。那个人回答。省略号表示引文或引述的话有所省略：我即刻胆怯了起来，便想全翻过先前的话来，那是实在，我说不清。其实，究竟有没有魂灵，我也说不清。
省略号的几种用法?
省略号的通常用法: 引文中 例句:他轻轻的哼起了《摇篮曲》:“月儿明,风儿静,树叶儿.....” 列举 例句:在广州的花市上。
省略号的作用有：1.引文省略;2.列举省略;3.吞吐断续;4.打断中止。1.引文省略 一般省略号的作用是引文省略，在文章中，有时会引用到诗词歌赋或者文章中部分内容，但是又不可能全部引用，所以这时候就可以用到省略号。
表示说话的断续。例如：他低下头，说：“我……对不起……大家，我……没有……完成……任务。”"可是...太太...我不知道...你一定是认错了。" （莫泊桑《项链》）表示列举的省略。一般在列举多项以后再用省略号，以便读者据以联想省略的内容。
当提到“省略号数字延续”时,我们通常是指在列举一系列数字时,使用省略号(...)来表示中间省略的部分,以简化表达。
省略号的用法及例句
省略号有以下作用：
1、表示引文的省略。
例：她轻轻地哼起了《摇篮曲》：“月儿明，风儿静，树叶儿遮窗棂啊……”
2、表示意在言外的省略。
例：想着想着，我的心里，好像有一颗种子在生根、发芽……(小学《语文》第七册《高大的皂荚树》)
3、表示列举的省略。
例：在广州有花市上，牡丹、吊钟、菊花、山茶、墨兰……春秋冬三季的鲜花都在这里聚齐了。
4、表示重复语句的省略。
例：我扑到指导员身上大喊：“指导员，指导员……”
省略号的运用范畴
1，省略号不影响其它标号的使用。
2，省略号之前是句内停顿符号(顿号、分号、逗号、 冒号)，除冒号要保留外，其余可以不写。
3，省略号之前是句尾符号的(句号、问号、叹号)，应一律保留。这是为了保留原句语气的原貌。
4，省略号后所有停顿符号可以一律不用。
省略号有以下用法：表示说话的断断续续；表示列举的省略；表示说话的中断；表示余意未尽用以引发思考；表示重复的词语的省略；表示引文的省略等。省略号用法的例句为：1、表示说话的断断续续：“你……你怎能……怎能凭空污人清白？”他断断续续地说。2、表示列举的省略：动物园里有很多动物，例如老虎、狮子、鳄鱼……3、表示说话的中断：“你、你胡说……”他说着说着，突然一阵咳嗽，中断了说话。4、表示余意未尽用以引发思考：这个故事发人深省，令人深思……5、表示重复的词语的省略：“你回来、你回来……”她一边追着车，一边呼喊着。6、表示引文的省略：“豫章故郡，洪都新府……童子何知，躬逢胜饯。”他背诵了《滕王阁序》的第一段。
