划线部分提问怎么回答?
划线部分是“事或物”，特殊疑问词用what eg: This is a bag.---Whatis this?We often play footballon Sundays . ---Whatdo you often do on Sundays ?划线部分是“人”，特殊疑问词用who eg:She is my sister. ---Whois she ?
就划线部分提问更注重对划线部分的分析和解释,以便获得更全面的信息和观点。这种提问方式有助于拓展思维,促进深入思考,并能引发更有意义的对话和讨论。
在英语中对划线部分提问,要看被提问的部分是什么,如果是时间,用特殊疑问词When。如果是谁,就用Who或者Whoes。如果是哪里,就用Where等等。
在对划线部分提问之前，首先要清楚划线部分所代表的具体内容。这可能是一个名词、动词、形容词或其他任何类型的词汇或短语。2. 针对不同类型的词汇进行提问：- 如果划线部分是一个名词，可以提问“这是什么？”来询问其身份或名称。- 如果是动词，可以提问“这个动作是什么？
正文：对划线部分提问方法：第一步，找出特殊词，代替划线部分，第二步，把原句变成一般疑问句，第三步，特殊词加上一般疑问句，划线部分省略，第四步，归纳分析，写出正确答案。
在英语中对划线部分提问,要看被提问的部分是什么,如果是时间,用特殊疑问词When。如果是谁,就用Who或者Whoes。如果是哪里,就用Where等等。
划线部分怎么提问?
划线部分提问办法如下。对“年龄”提问用how old。如：The man over there is sixty.→ How old is the man over there?对划线部分进行提问分四步： 第一步，找出特殊词，代替划线部分。
小学英语对划线部分提问之答题口诀 ： 一代（用正确的疑问词代替划线部分）， 二移（把疑问词移至句首） 三倒（颠倒主谓语，但对主语或其定语提问时除外） 四抄（照抄句子剩余部分） ☆总结关键就是：“特殊疑问词 一般疑问句” (即： 先根据划线部分找到特殊疑问词。
针对划线部分提问的有：对划线部分提问一般用特殊疑问句 划线部分为时间，用when 划线部分为地点，用where 划线部分为原因，用why 划线部分为物品，用what 划线部分为感受或方法，用how 划线部分为持续的时间，用how long 划线部分为距离。
根据划线部分找疑问词。2.去掉划线部分。3.把剩下的变成一般疑问句。（注意“剩下”。）4.把疑问词和变了的一般疑问句合并成一句话。
划线部分提问办法如下。对“年龄”提问用how old。如:The man over there is sixty.→ How old is the man over there?
对划线部分提问口诀
对划线部分提问口诀如下：一找：找特殊疑问词；分析划线部分的内容，能用哪个疑问词（ what，when，how，where，who，which，whose 等）来代替。二代：用特殊疑问词代替划线部分；三移：把特殊疑问词移至句首；四变：未划线部分变为一般疑问句。
划线部分提问办法如下。对“年龄”提问用how old。如:The man over there is sixty.→ How old is the man over there?
对划线部分提问的方法如下：根据划线部分的词、句，确定特殊疑问词。whose, what , how , when , where ,why , which, who , because, how many, what colour, how much, how old ,how long, how often等。注意：划线部分语句的意思就是要变成的问句的答案，这是确定确定特殊疑问词的捷径。
对“地点”提问用where.如：(1).They are studying Chinese in China.→ Where are they studying Chinese?对“时间”提问用when.如：(2).She came to Japan in 1990.→ When did she come to Japan?
五年级上册对划线部分提问技巧?
提问技巧有:从划线部分描写内容的角度去提问。怎么划线部分的描写方法去提问。还可以就这部分内容与生活实际相联系,进行提问。
英语对划线部分提问的方法如下：见划线人分情况。主语who宾语whom；who代whom一般行，句头有介必用whom。简单点说，如果划线部分是人，who作主语提问，也可以用who提问，但句首为介词时，只能用whom，不能用who。
John comes from New york. 划线部分：(New york)2.Jack is 12 years old. 划线部分：(Years old)3.Simon wants to be an engineer. 划线部分：(an engineer)4.there wrwr eight people in my family in 1951. 划线部分：(eight)5.He bad a birthday party yesterday. 划线部分：。
小学划线部分提问顺口溜 划线见人分情况，主语用who宾whom；who代whom一般行，句首有介必whom。 简析：如果划线部分是人，作主语用who提问，作宾语既可以用whom提问，也可以用who提问，但句首为介词时，只能用whom，不能用who。
对人名,数字,号码,天气,年龄,价格,职业,事物等提问用What.例如,What is your name? What is two and two?
如果提问的是时间，什么时候，就用when。
英语对划线部分提问的方法与技巧
英语对划线部分提问的方法与技巧如下：正文：对划线部分提问方法：第一步，找出特殊词，代替划线部分，第二步，把原句变成一般疑问句，第三步，特殊词加上一般疑问句，划线部分省略，第四步，归纳分析，写出正确答案。
划线部分提问1、对“地点”提问用where.如：(1).They are studying Chinese in China.→ Where are they studying Chinese?2、对“时间”提问用when.如：(2).She came to Japan in 1990.→ When did she come to Japan?3、对“时刻、点钟”提问用what time.如：(3).He often goes to bed at ten.→ What time does he often go to bed?4、对“谁”提问用who.如：(4).The girl is standing at the station.→ Who is standing at the station?
(5).They often go home with Tom.→ Who do they often go home with?5、对“谁的”提问用whose.如：(6).I will meet my father.→ Whose father will you meet?6、对“年龄”提问用how old.如：(7).The man over there is sixty.→ How old is the man over there?7、对“哪一个”提问用which.如：(8).She likes the new skirt.→ Which skirt does she like?8、对“颜色”提问用what colour.如：(9).Her blouse is white.→ What colour is her blouse?9、对“职业”提问用what.如：
(10).His mother is a teacher.→ What is his mother?10、对“次数”提问用how many times.如：(11).He has been to England twice.→ How many times has he been to England?11、对“数量”提问用how many (表示可数) 或how much (表示不可数).如：(12).There are fifty students in Class 1.→ How many students are there in Class (13).She spent tenyuan on the book.→ How much did she spend on the book?12、对“方式、方法”或“感觉如何”提问用how.如：(14).We come to school on foot.→ How do you come to school?
(15).She is feeling much better now.→ How is she feeling now?13、对“原因”提问用why.如：(16).He didnt come here because he was ill yesterday.→ Why didnt he come here?
14、对“做什么”提问用what…do /doing/done.如：(17).They are going to visit the factory next week.→ What are they going to do next week?(18).You are looking at the blackboard.→ What are you doing?(19).They have seen the film.→ What have they done?15、对“一段时间”提问用how long.如
(20).We have stayed here for six years.→ How long have you stayed here?(21).He has worked in Beijing since 1980.→ How long has he worked in Beijing?16、对“频度”提问用how often.如：(22).She is late for school once a week.→ How often is she late for school?
(23).We sometimes get up at 10:00.→ How often do you get up at 10:00?17、对“将来的一段时间”提问用how soon.如：(24).Lucy will be back in four days.→ How soon will Lucy be back?18、对“高度”提问用how tall(表示人)或how high(表示物).如：
(25).The man is two metres tall.→ How tall is the man?(26).The hill is 300 metres high.→ How high is the hill?19、对“长度”、“宽度”提问,用how long,how wide.如：(27).The desk is four metres long.→ How long is the desk?
(28).The river is one hundred metres wide.→ How wide is the river?20、对“星期几”提问用what day.如：(29).Today is Friday.→ What day is today?21、对“日期”提问用what…the date.如：(30).Yesterday was July 1,1995.→ What was the date yesterday?
