童年记主人公阶绍30字,内容概括60字
《童年》讲述的是孤独孩童“我”的成长故事.小说以一个孩子的独特视角来审视整个社会及人生.“我”寄居的外祖父家是一个充满仇恨,笼罩着浓厚小市民习气的家庭,这是一个令人窒息的家庭.此外,小说也展现了当时整个社会的腐败、没落而趋向灭亡的过程.小说通过“我”幼年时代痛苦生活的叙述。
最近，我读了高尔基的著作《童年》，书中形象地描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年。阿廖沙父母双亡，而外祖父脾气十分暴躁，只有外祖母疼爱他了。外祖父不太喜欢他，两个舅舅更是讨厌他。就在这样恶劣的环境下，他却走过来了。
童年之痛 父亲得了霍乱症而去世。就在这时，母亲又生下了一个小弟弟。弟弟出生后，“我”，外祖父，母亲一起去埋葬父亲，可“我”并没有对父亲的死感到一点点的伤心，而是对随着父亲一起被埋葬的两只青蛙表示悲哀。后来弟弟也死了，在坐船去外祖父家的路上，母亲与外祖母便把小弟弟带去埋了。
《童年》中所描述高尔基苦难的童年生活，反映了当时俄国社会生活的一些典型的特征。
《童年》是作者高尔基以自己童年为基础写的一部自传体小说。它揭露了俄国沙皇时期的黑暗、残暴和非人生活。
童年讲述了一个什么的故事?
高尔基的童年写得非常的好。这是高尔基三部曲中的其中一部《童年》主要描述了阿廖沙在父亲去世后,在外祖父家度过的童年岁月。
阿廖沙在父亲去世后,随母亲寄住在外祖父家中度过岁月。其间,他得到外祖母的疼爱,也目睹两个舅舅在生活琐事中所表现出来的自私、贪婪。
外祖母是阿廖沙最为崇敬的人物，她以善良与公正影响深刻。创作《童年》的背景起始于19世纪90年代，高尔基便有创作自传体作品的打算。1908年至1910年间，列宁造访高尔基在意大利卡普里岛的住所，多次听高尔基讲述其童年及少年往事。列宁鼓励高尔基将这些故事写下来，认为这将对人们有极大的教育意义。
《童年》的主要内容：阿廖沙三岁时，失去了父亲，母亲瓦尔瓦拉把他寄养在外祖父卡什林家。外祖父家住在尼日尼——诺弗哥罗德城。在这个家庭里，阿廖沙看到人与人之间弥漫着仇恨之雾，连小孩也为这种气氛所毒害。
《童年》是高尔基自传体小说三部曲中的第一部 。早在19世纪90年代，高尔基就有撰写传记体作品的念头。在1908年至1910年间，列宁到高尔基所在的意大利卡普里岛公寓所做客，高尔基不止一次地向他讲起自己的童年和少年的生活。
童年高尔基三个情节每个情节30字左右
《童年》的10个故事情节 1.当我把一块桌布的边缘刚放进染桶时，家中的长工茨冈飞奔过来，阻止我。连外祖母也惊叫一声，甚至哭了起来。我知道闯祸了。2.火被扑灭了。我刚想入睡，屋里又象失火一样忙乱起来，舅母娜塔莉亚要生孩子了。
人护着阿廖沙。 2)挨打之后,阿廖沙结识了... 2)挨打之后,阿廖沙结识了小茨冈,他成了阿廖沙最好的朋友,每次阿廖沙挨打时,他总帮他挡着。
《童年》主要内容(50字): 讲述了阿廖沙三岁到十岁的童年生活,再现19世纪七八十年内代容前苏联下层人民的状况,写出作者对 苦难的认识。 作者简介: 马克西姆·高尔基(1868-1936),苏联文学的奠基人。
《童年》是高尔基自传体三部曲的开篇。早在19世纪90年代，高尔基就萌生了撰写自传体作品的念头。在1908年至1910年间，列宁访问高尔基在意大利卡普里岛的寓所，高尔基多次向他表示过自己的童年和少年生活。列宁鼓励高尔基将这些经历写下来，认为这些故事具有重要的教育意义。
《童年》的主要内容30字怎么写?
《童年》的主要内容：
阿廖沙三岁时，失去了父亲，母亲瓦尔瓦拉把他寄养在外祖父卡什林家。外祖父家住在尼日尼——诺弗哥罗德城。在这个家庭里，阿廖沙看到人与人之间弥漫着仇恨之雾，连小孩也为这种气氛所毒害。
阿廖沙出于好奇，把一块白桌布投进染缸里染成了蓝色，被外祖父打得失去了知觉从此，阿廖沙就开始怀着不安的心情观察周围的人们，不论是对自己的，还是别人的屈辱和痛苦，都感到难以忍受。
在这些人当中，外祖母给阿廖沙的影响是最深的。外祖母为人善良公正，热爱生活，相信善总会战胜恶。
创作背景：
早在19世纪90年代，高尔基就有撰写传记体作品的念头。在1908年至1910年间，列宁到高尔基所在的意大利卡普里岛公寓所做客，高尔基不止一次地向他讲起自己的童年和少年的生活。
有一次，列宁对高尔基说：“您应当把一切都写出来，老朋友，一定要写出来！这一切都是富有极好的教育意义的，极好的！”高尔基说：“将来有一天，我会写出来……”不久，他实现了这个诺言。
高尔基在这本书中真实地描述了自己苦难的童年，反映了当时社会生活的一些典型的特征，特别是绘出了一幅俄国小市民阶层风俗人情的真实生动的图画。
它不但揭示了那些“铅样沉重的丑事”，还描绘了作者周围的许多优秀的普通人物，其中外祖母的形象更是俄罗斯文学中最光辉、最富有诗意的形象之一。是这些普通人给了幼小的高尔基良好的影响，使他养成不向丑恶现象屈膝的性格，锻炼成坚强而善良的人。
