蛇与庄稼(《蛇与庄稼》教案设计)

绝迹浪漫 诗词大全 4

蛇与庄稼中第二个奇怪分别指的是什么?

蛇与庄稼中二个奇怪分别指的是:为什么田里有了蛇,庄稼就获得丰收 田里没了蛇会歉收?

《蛇与庄稼》的执教者在教学中就是抓住了课题,运用先“抑”后的手法创设了一个质量很高的学习情境。他出示课题之后,让学生看了一段有关蛇活动的视频资料。然后,让学生谈谈对蛇的印象。大部分学生的意见都是“蛇长得既丑恶,又凶狠,是一种非常可怕的动物。

生物之间是相互制约、相互联系的。在这个故事中,蛇帮助人类捕食对庄稼有害的动物,保护了庄稼;而庄稼则提供了蛇的食物来源。这种相互依存的关系是自然界中普遍存在的规律。因此,这个故事说明了,在自然界中,生物之间是相互制约、相互联系的,应该尊重自然规律,保护生态环境,实现人与自然的和谐共生。

《蛇与庄稼》的故事说明的道理是:保持生态平衡是很重要的,由于自然灾害或人为地破坏生态平衡,就会遭到惩罚。

注意:起始点是生产者,终点是最高级别的消费者,中间用箭头连接,箭头总是指向捕食者.因此此资料中的食物链是:庄稼→鼠→蛇.(2)(3)资料中的庄稼是绿色植物,能够通过光合作用制造有机物,为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量,在此生态系统中属于生产者;鼠和蛇是动物。

五年级语文上册是《蛇与庄稼》原文几十年前,广东沿海发生了一次海啸,是台风引起的,许多田地和村庄被海水淹没了.这场洪水过后,那儿的庄稼总得不到好收成,接连几年都是这样,即使风调雨顺,也不见起色.后来.老农们想出了一个办法,他们托人去外地买了一批蛇,.回来,把蛇放到田里.说也奇怪。

《蛇与庄稼》主要内容?

几十年前,广东沿海发生了一次海啸,是台风引起的,许多田地和村庄被海水淹没了。

蛇吃田鼠 2.猫的多少影响亩绣收成 3.吐一口痰使许多人得病 1.蛇吃田鼠2.猫的多少影响亩绣收成3.吐一口痰使许多人得病

《蛇与庄稼》的故事说明的道理是:保持生态平衡是很重要的,由于自然灾害或人为地破坏生态平衡,就会遭到惩罚。错略一想,蛇与庄稼似乎没有关系,但蛇与庄稼通过食物链,却有了联系。自然界中的事物相互联系的十分密切的,他们互相制约,互相发展。

田里有了蛇,这些捕鼠能手大开杀戒把田鼠杀得片甲不留。大量的田鼠被蛇给吃掉了,庄稼在蛇卫士的保护下也就能够获得了大丰收。

蛇与庄稼的阅读答案

材料一:《蛇与庄稼》的故事。 某沿海曾经发生了一次海啸,许多农田被海水淹没了。洪水把深藏在洞里的蛇给淹死了,田鼠却游到树上和山坡上,保住了性命。洪水过后,那儿的庄稼几年都得不到好收成。后来,老农们想出了一个办法,他们托人去外地买了一批蛇回来,放到田里。

几十年前,广东沿海发生了一次海啸,是台风引起的,许多田地和村庄被海水淹没了。这场洪水过后,那儿的庄稼总得不到好收成,接连几年都是这样,即使风调雨顺,也不见起色。后来.老农们想出了一个办法,他们托人去外地买了一批蛇,回来,把蛇放到田里。说也奇怪,那一年庄稼就获得了丰收。

几十年前,广东沿海地区遭受台风引发的海啸,田地与村庄被海水吞噬。尽管随后年份天气适宜,庄稼却始终未能丰收。老农们于是想出了一个办法,他们购买了一批蛇释放到田野中。结果出人意料,那一年农作物大获丰收。老农们揭示了秘密:那场洪水淹死了藏身洞穴的蛇,田鼠却转移到树上和山坡幸存下来。

《蛇与庄稼》的故事说明的道理是:保持生态平衡是很重要的,由于自然灾害或人为地破坏生态平衡,就会遭到惩罚.错略一想,蛇与庄稼似乎没有关系,但蛇与庄稼通过食物链,却有了联系.希望帮助到你,若有疑问,可以追问~~~祝你学习进步,更上一层楼!

在文章蛇与庄稼中糟蹋联系上下文的意思是通过糟蹋的上下文结合联系得出糟蹋的意思。联系上下文就是对该词语进行解释是要结合文章中的意思。有些词语有多种意思,放在不同的句子里面可以表达不一样的意思。联系上下文解释词语,就是让你结合上下文来理解该词语的真正意义。

《蛇与庄稼》教案设计

教材简析:《蛇与庄稼》一课是沪教版五年级上册第四单元的一篇精读课文。这篇课文通过介绍蛇能保护庄稼,猫有利于苜蓿的生长,吐痰会使肺结核等疾病传播开来等事物之间的互相联系,告诉我们必须不怕麻烦,研究事物之间的联系,掌握它们的规律,这样才能把事情做得好些。

蛇与庄稼食物链可以用一个箭头表示。蛇与庄稼之间存在着食物链关系。蛇是食肉动物,它以小型哺乳动物、鸟类、两栖动物等为食物。而庄稼是植物,不是蛇的直接食物。但是,蛇所捕食的小型哺乳动物或鸟类等可能会以庄稼为食物,形成了间接的食物链关系。

《蛇与庄稼》这篇文章告诉我们,要保护自然界的生态平衡,自然界的生态平衡,一旦遭到破坏,人类将受到大自然的惩罚。说明这个道理,作者举了三个例子,其中包括,吐痰余与肺结核病的例子,其余两个例子翻书可以看到。

蛇可以保护禾苗,他可以捕捉地里的老鼠。 蛇可以保护禾苗,他可以捕捉地里的老鼠。

《蛇与庄稼》告诉我们生物之间是相互制约相互联系的.或 生态系统的自动调节能力是有限度的,当外来干扰超过这个限度。

蛇与庄稼第一自然段简要概括:几十年前,广东沿海发生海啸,因为淹没了田地,所以庄稼得不到好收成,蛇被洪水淹死了,而田鼠却保存住了生命,庄稼被糟蹋,现在田里又有了蛇,所以庄稼又得到了好收成。

《蛇与庄稼》阅读题

/:密秘指蛇会吃老鼠,老鼠被吃掉一些后,就不敢来了。2:因为蛇是田鼠的天敌,所以庄稼有事大丰收。

蛇与庄稼 主要内容如下:几十年前,广东沿海地区发生了一次大规模的海啸,是台风引起的。海水倒灌上陆地,淹没了许多田地和村庄。洪水过后,那儿的庄稼总是得不到好收成,接连几年都是这样,即使风调雨顺也不见起色。大家觉得很奇怪。

哪些事物之间有密切的联系 蛇与庄稼(如果没有了蛇,田鼠就猖獗,吃庄稼)苜蓿和猫(如果没有了猫,田鼠就会大量繁殖,毁坏苜蓿。苜蓿的好坏和猫有密切的关系)水和火(水可以灭火,火可以烧东西)吐痰和染上肺结核(在马路上吐痰,通过空气传播就会让许多人得病,甚至染上肺结核。

《老水牛爷爷》作者:峻青 原名:孙俊卿 《小站》 作者:袁鹰 原名:田钟洛 《蛇与庄稼》作者: 秦牧 原名林觉夫 《老水牛爷爷》作者:峻青 原名:孙俊卿 《小站》 。

蛇与庄稼课文的原文 蛇与庄稼的故事全文

1、几十年前,广东沿海发生了一次海啸,是台风引起的,许多田地和村庄被海水淹没了。这场洪水过后,那儿的庄稼总得不到好收成,接连几年都是这样,即使风调雨顺,也不见起色。后来.老农们想出了一个办法,他们托人去外地买了一批蛇,回来,把蛇放到田里。说也奇怪,那一年庄稼就获得了丰收。大家不明白这是什么道理。老农把秘密说破了,原来那场洪水把深藏在洞里的蛇都给淹死了,鼠却游到树上和山坡上,保住了性命。后来洪水退了,田鼠又回到田里糟蹋庄稼,没有蛇来捕捉它们,它们繁殖得特别快,庄稼都让田鼠给糟蹋了。现在田里又有了蛇,大量的田鼠让蛇给吃掉了,因而庄稼又得到了好收成。

2、生物学家达尔文说过猫和苜蓿的故事。他说在英国的好些地方,看村子喂的猫多还是少,就可以知道那里的苜蓿长得怎么样。苜蓿靠土蜂传播花粉,地里田鼠太多,土蜂的活动就受到影小。村子里喂的猫多,田鼠就不能那么放肆了。因此猫的多少,竟和苜蓿的收获有密切的关系。

3、天上下雨,地面就湿;太阳出来,东西就容以晒干;火会烧毁东西,水可以灭火。这些事儿都是显而易见的,大家都知道。但是世界上的事物除了这样简单的联系之外,还有不少复杂的联系,不是一下子能看清楚的。一个人不讲卫生,在马路上吐一口痰,也许会使许多人得病,甚至染上肺结核。肺结核病人躺在床上呻吟的时候,他怎么会想到使他生病的就是马路上随便吐痰的人呢?事物之间的相互联系是非常复杂的,咱们必须不怕麻烦,研究它们的规律。这样,才能把事儿做得更合咱们的意愿。

标签: 庄稼 田鼠 洪水

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