小学一年级诗歌
小学一年级诗歌1 村居 作者:沈亚之 朝代:唐代 有树巢宿鸟,无酒共客醉。月上蝉韵残,梧桐阴绕地。 独出村舍门,吟剧微风起。萧萧芦荻丛,叫啸如山鬼。 应缘我憔悴,为我哭秋思。 《村居》译文及注释 译文 农历二月,村子前后青草渐渐发芽生长,黄莺飞来飞去。
适合朗诵大赛一年级的古诗词如下：《一剪梅》李清照、《声声慢》李清照、《钗头凤》陆游、《钗头凤》唐婉、《江城子》苏轼、《雨霖铃》柳永、《青玉案元夕》辛弃疾、《如梦令》李清照、《水调歌头》苏轼、《虞美人》李煜、《鹊桥仙》秦观、《渔家傲秋思》范仲淹。
洁白的云彩 我真希望 烟囱里喷出来的 不是灰灰的粉尘 而是清澈晶莹的泉水我真希望 烟囱里吐出来的 不是难闻的气味 而是淡淡的芬芳我真希望啊。
星星变2113奏曲如果大地的每个角落都充满5261了光明谁还需要4102星星。
一年级朗读励志宣言?
朝着梦想的方向,迈步向前,相信,总有一天,你会看到属于自己的那道彩虹 亮出最甜的微笑,展示最美好的自己 遇见你是我这辈子的惊喜 处变不惊。
《冬思》秋风起，落叶飘。站在风中微觉一丝凉意。随手捡起一片树叶，心中顿时涌起一阵悲哀。树叶呀，树叶。你为何要在秋天枯萎？你为何不？我多希望有一天，走在树旁不再有落叶。我多希望有一个地方，树常年是绿色的。我喜欢绿色，更喜欢那绿色的世界。
【篇一】芙（fú）蓉楼送辛渐 （唐）王昌龄 寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。鹿柴（zhài）（唐）王维 空山不见人，但闻人语响。返景入深林，复照青苔上。送元二使安西 （唐）王维 渭（wèi）城朝雨浥（yì）轻尘，客舍青青柳色新。
一年级诗歌朗诵稿 （一）摇篮 （作者：唐淑君）荷叶是摇篮，摇着青蛙宝宝，风儿轻轻吹，青蛙宝宝睡着了。树林是摇篮，摇着虎宝宝，树叶轻轻飘，虎宝宝睡着了。一年级诗歌朗诵稿 （二）什么比腿长 （小作者：唐淑君）谁的胡子比腿长？虾的胡子比腿长。谁的鼻子比腿长？象的鼻子比腿长。
对于一年级的小朋友来说,朗诵朋友圈文案应该简单、生动、有趣,适合他们的年龄和理解能力。
小学低年级诗歌朗诵稿
小学低年级诗歌朗诵稿(一)给我敬爱的母亲请不要守在我的房前担忧，我不会玩耍，我没有放弃学习。我是乖巧的小猫，我是努力不懈的蚂蚁，我是学习勤劳认真的蜜蜂，我是听话的忠犬。早晨，当你在房间里烦恼，我是鸟儿高歌一曲时，默默守着你的气流，深夜，我是众人仰望天际时，闪闪发亮的繁星。
小寒是中国传统二十四节气中的第二十三个节气,以下是一些适合一年级学生的小寒诗词: 1. 《小寒》 小寒时节到,北风呼呼啸。 梅花傲雪笑,冰雪迎新来。
(敬爱母亲) 2.少壮不努力,老大徒伤悲。(勤奋努力) 3.老骥伏枥,志在千里。(终身学习) 4.乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
一年级朗诵红色诗词。推荐毛主席的沁园春雪。这首诗典故非常多。气势磅礴宏大。也是很多人喜欢的一首诗。应该是毛主席的经典代表作。
摆脱一切危险 背上的驮着食物，日夜不停地行走 6. 《小鸟儿》（顾城） 小鸟儿在枝头唱着歌，高声歌唱 迎着朝阳，向着天空飞翔 夜晚来临时，飞回自己的巢 不怕风雨打来，对未来充满期待 7. 《乌龟》（郁达夫） 乌龟一步一步爬行，稳步前进 从不嫌路途漫长，只有迎头赶路的勇气 看似生活单调乏味。
我们每一个学生都在展现自己的才华,让我们听听一年级小朋友而带来的国庆诗歌朗诵,让我们一起欢呼,为他们而鼓掌,增加他们的一份自信心,欢迎他们的出场!
适合一年级孩子朗读的诗歌
【篇二】适合一年级孩子朗读的诗歌 《祖国妈妈》您是蓝蓝的天空 我们是展翅高飞的小鸟 祖国妈妈 您是广阔的海洋 我们是海中欢快的鱼群 祖国妈妈 您是富饶丰美的草原 我们是幸福顽皮的小羊 啊。
小学一年级朗诵散文诗5首 正文： 走过秋天 我走过秋天的果园，那一个个红红的苹果。 变成一个个小灯笼，秋风吹过。 苹果摇动，闪耀着它那小红灯笼。 我走过秋天的花园，那一朵朵淡紫色的牵牛花。 变成一个个小喇叭，秋风吹过。 喇叭叮当，响着它那小喇叭。
以下是一首适合一年级小朋友朗诵的关于植树节和环境保护的诗歌: 种下一棵树 种下一棵树, 绿意满枝头。 保护环境好, 人人都要做。 空气变清新, 大地更美丽。
适合一年级学生朗诵的爱国诗歌有非常多，以下推荐几首适合于一年级学生朗诵的爱国诗歌：《我爱我的祖国》：这首诗歌表达了对祖国深深的热爱和崇高的敬意。诗中多次重复“我爱我的祖国”，强调了爱国情感的坚定和纯粹，同时也体现了人民对美好生活的向往和对国家未来的期待。
以下为“适合一年级朗诵的诗歌”：1.《小蜗牛》小蜗牛，小蜗牛， 慢慢爬，慢慢爬， 爬到花园里， 看到了美丽的花朵。小蜗牛，小蜗牛， 慢慢爬，慢慢爬， 爬到了小溪边， 看到了清澈的水流。小蜗牛，小蜗牛， 慢慢爬，慢慢爬， 爬到了大树下， 看到了绿油油的草地。
小学一年级朗诵的诗歌
【 #一年级# 导语】用高度凝练的语言，形象表达作者丰富情感，集中反映社会生活并具有一定节奏和韵律的文学体裁。诗歌是一种抒情言志的文学体裁。《毛诗-大序》记载：“诗者，志之所之也。以下是 整理的《小学一年级朗诵的诗歌》，希望帮助到您。 小学一年级朗诵的诗歌篇一
1、《校园早晨》
风儿带走夜的鼾声，
校园从甜梦中醒来了，
晨风给她揉着眼睛，
宁静的校园顿时变得热闹起来。
大姐姐走进校园里来了，
背着书包，和同学们有说有笑。
大哥哥跑进校园里来了，
拿着零食，津津有味的吃着。
小同学蹦蹦跳跳地走进校园里来了，
背着五颜六色的书包，和同学们玩着游戏。
动听的上课音乐响起来了，
就像黄莺在唱歌，
同学们有序得走进教室，
校园里回荡着朗朗的读书声。
老师急匆匆地走进教室里，
手上抱着厚厚的讲义，
为同学们送来丰富的知识，
新的一天开始了。
2、《老师的微笑》
老师的微笑是风中的帆
没有风
哪有起航的船
是晨曦的露珠
没有露珠
哪有折射出的七彩阳光
老师的微笑
是学生心中的糖
没有糖哪能尝出口中的甜
老师的微笑
是梦幻中的风筝
没有梦哪有风筝飞得那么高那么远。
3、《感恩》
感谢日升，让我在白日的光辉中有明亮的心情。
感谢日落，让我在喧嚣疲惫过后有静夜可依。
感谢快乐，让我幸福地绽开笑容，在美好生活着。
感谢伤痛，让我学会了坚忍，也练就了我释怀生命之起落的本能。
感谢生活，让我在漫长岁月的季节里拈起生命的美丽。
感谢有你，尽管远隔千里，可你寒冬里也给我温暖的心怀。
感谢关怀，生命因你而多了充实与清新。
感谢所有的一切……
小学一年级朗诵的诗歌篇二
1、《我心中的月亮》
妈妈告诉我，
月亮像甜甜的麦芽糖。
爸爸告诉我，
月亮像遥远的工程。
爷爷告诉我，
月亮像岁月的齿轮。
奶奶告诉我，
月亮像漂亮的梳子。
舅舅告诉我，
月亮像美丽的眼睛。
姨妈告诉我，
月亮和星星是一对好姐妹。
我告诉自己，
月亮像夜空的飞船。
一路载着梦想不断前行
2、《学会感恩》
我感谢……
感谢伤害我的人，因为他磨练了我的心志；
感谢欺骗我的人，因为他增进了我的见识：
感谢遗弃我的人，因为他教导了我应自立；
感谢绊倒我的人，因为他强化了我的能力；
感谢斥责我的人，因为他助长了我的智慧；
感谢藐视我的人，因为他觉醒了我的自尊；
感谢父母给了我生命和无私的爱；
感谢老师给了我知识和看世界的眼睛；
感谢朋友给了我友谊和支持；
感谢完美给了我信任和展示自己能力的机会；
感谢邻家的小女孩给我以纯真无邪的笑脸；
感谢周围所有的人给了我与他人交流勾通时的快乐；
感谢生活所给予我的一切，虽然并不全都是美满和幸福；
感谢天空，给我提供了一个施展的舞台
感谢大地，给我无穷的支持与力量；
感谢太阳，给我提供光和热
感谢天上所有的星，与我一起迎接每一-个黎明和黄昏。
感谢我爱的人和爱我的人，使我的生命不再孤单；
感谢我的敌人，让我认识自己和看清别人；
感谢鲜花的绽放，绿草的如茵，鸟儿的歌唱，让我拥有了美丽，充满生机的世界
3、《母校》
伟大的母校，
您是春天的太阳，
慢慢升起，
让我们有了温暖，
我们被您感动，
我们因您而骄傲。
您是翅膀，
带我们在知识的太空翱翔；
您是水，
悄悄地流进我们的身体里。
您是风，
把我们吹走，
让我们拥有美好的明天。
您无私的奉献，
让我们成为世界上最炫丽的花朵。
我渺小的心灵，
为您绽放，
愿母校越来越美丽。
小学一年级朗诵的诗歌篇三
1、《老师的眼睛》
老师的眼睛，像夜晚的月亮，
我们是一颗颗星星，
在她的微笑里，
闪闪烁烁。
老师的眼睛，像辽阔的海洋，
我们是一条条小鱼，
在她的怀抱里，
快乐地游来游去。
老师的眼睛，像一面镜子，
照亮我们的心灵。
2、《写字很有用》
蜜蜂用树叶，
写信给蚂蚁，
咬了三个洞，
表示“我想你”。
蚂蚁接到信，
看了半点钟，
也咬三个洞，
表示“看不懂”。
蚂蚁和蜜蜂
商量大事情，
赶快学写字，
写字很有用。
3、《打翻了》
太阳打翻了，
金红霞流遍了西天。
月亮打翻了，
白水银一直淌到我床前。
春天打翻了，
滚得漫山遍野的花。
花儿打翻了，
滴得到处都是清香。
清香打翻了，
散成一队队的风。
风儿打翻了，
飘入我小小沉沉的梦。
