宋濂好学全文翻译
翻译 我年幼时就很爱学习。因为家中贫穷，无法买书来读，常向藏书的人家求借，亲手抄录，约定日期送还。天气酷寒时，砚池中的水冻成了坚冰，手指不能屈伸，我仍不懈怠。抄录完毕，跑着去送回书，不敢稍微超过约期。因此人们大多肯将书借给我，我因而可以看遍许多的书籍。
《宋濂嗜学》原文翻译：我年纪很小时就喜欢读书。但无奈家里贫穷，实在没有办法买书来读，我便经常向有书的人家去借，然后亲手用笔抄写，计算着日子按时送还。就算天气特别寒冷的时候，砚台里的墨水冻成了坚冰，手指冻得不能弯曲和伸直，我也不愿放弃抄写。
余,在本句中的意思是:我。现在一般意思是:剩下的 余,在本句中的意思是:我。
《宋濂嗜学》这篇文言文讲述了宋濂从小热爱学习,不畏艰难,最终成为一位博学多才的学者的故事。
英语翻译宋濂勤学不怠余幼时即嗜学.家贫,无从致书以观,每假
英语翻译宋濂勤学不怠余幼时即嗜学.家贫,无从致书以观,每假于藏书之家,手自笔录,计日以天.天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠.录毕,走送之。
【译文】：我小时候就特别喜欢读书。家里贫穷，没有办法买书来读，常常向藏书的人家去借，（借来）就亲手抄写，计算着日期按时送还。天很冷时，砚池里的水结成坚硬的冰，手指（冻得）不能弯曲和伸直，也不因此停止。抄写完了，赶快送还借书，不敢稍稍超过约定的期限。
《宋文先公嗜学》翻译如下:我小时就爱好读书。因为家里穷，没有办法得到书来读，于是常向有书的人家去借，亲手用笔抄写，计算着日子按期归还。冬天天气十分寒冷，砚池里的墨水结成坚冰，手指不能够弯曲、伸直，也不敢放松抄书。抄写完毕，跑着把书送还，不敢稍稍超过约定的期限。
古文宋濂嗜学中的中心句是哪句？宋濂那样谦恭的学生却很难得。作为学生要尊师重教，要以谦恭的态度“援疑质理”。“援疑质理”宋濂恭敬地站在他旁边。提出疑难，询问道理，弯着身子侧着耳朵请教。
对于文言文宋濂苦学，同学们自我挑战，进行翻译下面是我整理的宋濂苦学文言文翻译，供各位参阅，希望对大家有用 原文 余幼时即嗜学家贫无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还天大寒，砚冰坚，手指不可屈。
宋濂小时候就特别喜欢读书。家里贫穷,没有办法买书来读,常常向藏书的人家去借,(借来)就亲手抄写,计算着日子按时送还。
嗜学读音?
嗜的正确读音大写字母是SHl,小写拼音是shi四声偏旁部首是口,左右结构,共有12画,组词是嗜好,嗜睡症,意思是喜欢,爱好,学的正确读音大写字母是XUE。
宋濂的《送东阳马生序》开头就说"余幼时即嗜学"。
翻译文言文《宋濂苦学》 原文： 余幼时即嗜学。家贫，无致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，观冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送了，不敢销逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。
我小时候就特别喜欢读书。家里贫穷，没有办法买书来读，常常向藏书的人家去借，（借来）就亲手抄写，计算着日期按时送还。天很冷时，砚池里的水结成坚硬的冰，手指（冻得）不能弯曲和伸直，也不因此停止。抄写完了，赶快送还借书，不敢稍稍超过约定的期限。
宋濂嗜学文言文注释?
宋濂嗜学 明代-宋濂 余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。
《宋濂嗜学》翻译 宋濂小时候就特别喜欢读书。家里贫穷,没有办法买书来读,常常向藏书的人家去借,(借来)就亲手抄写,计算着日子按时送还。
《宋濂嗜学》翻译 我小时候就特别喜欢读书。家里贫穷，没有办法买书来读，常常向藏书的人家去借，亲自抄录，计算好日期按时送还。冬天最冷的时候，砚台都结了坚冰，手指冻得不能弯曲和伸直，也不停地抄录书页。抄写完毕，跑着送还借的书，不敢稍稍超过约定的期限。
因为家中贫穷，无法买书来看，常向藏书的人家求借，亲手抄录，约定日期送还。天气酷寒时，砚池中的水冻成了坚冰，手指不能屈伸，我仍不懈怠。抄写完后，赶快送还人家，不敢稍稍超过约定的期限。因此人们大多肯将书借给我，我因而得以看遍许多书籍。
《宋濂嗜学》古文意思是:“宋濂小时候就特别喜欢读书。家里贫穷,没有办法买书来读,常常向藏书的人家去借,借来就亲手抄写,计算着日子按时送还。
宋濂嗜学文言文翻译
《宋濂嗜学》原文翻译：我年纪很小时就喜欢读书。但无奈家里贫穷，实在没有办法买书来读，我便经常向有书的人家去借，然后亲手用笔抄写，计算着日子按时送还。
就算天气特别寒冷的时候，砚台里的墨水冻成了坚冰，手指冻得不能弯曲和伸直，我也不愿放弃抄写。抄写完毕，就紧跑着把书送还，不敢超过约定还书的时间。也是如此，别人都愿意把书借给我，我于是能够看到各种各样的书。
《宋濂嗜学》原文：
余幼时即嗜学，家贫，无致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送了，不敢销逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。
启示：
⒈、求学之路是艰难坎坷的，只有不畏艰难、勇于探索、具有恒心和毅力，才能学有所成，勤奋学习是取得成绩的根源。学习成功与否的关键在于主观是否努力，与客观学习生活条件关系不大。在学习中我们要有苦中作乐，以苦为乐的思想感情，同时也应该要好好珍惜我们现有的优越的学习环境和条件努力学习。
⒉、应当尊重老师，在老师面前应当恭敬、谦虚。
《宋文先公嗜学》翻译如下:
我小时就爱好读书。因为家里穷，没有办法得到书来读，于是常向有书的人家去借，亲手用笔抄写，计算着日子按期归还。冬天天气十分寒冷，砚池里的墨水结成坚冰，手指不能够弯曲、伸直，也不敢放松抄书。
抄写完毕，跑着把书送还，不敢稍稍超过约定的期限。因为这样，许多人都愿意把书借给我，于是我能够广泛地阅读各种书籍。当我 成年时，就更加仰慕古代圣贤的学说，后来担心没有大师、名人与我交往，曾经跑到百里以外，捧着经书向当地有道德有学问的前辈请教。
前辈道德高声望高，向他求教的学生挤满了他的书房，他却从不稍微把言辞放委婉些，把脸色放温和些。我站在旁边侍候着，提出疑难，询问道理，弯着身子，侧着耳朵请教；有时遇到他斥责，我的态度愈加恭顺，礼数更加周到，不敢说一句话来还言；等到他高兴了，就又去请教。
所以我虽然愚笨，但终于能够有所收获。当我从师求学的时候，背着书箱，拖着鞋子，行走在深山大谷里，深冬季节刮着猛烈的寒风，积雪有好几尺厚，脚和皮肤冻裂了还不知道。
到了书舍，四肢僵硬不能动弹，服侍的人拿来热水给我洗手暖脚，用被子给我围裹盖上，很久才暖和过来。我住在旅店里，我每天只吃两顿饭，没有新鲜肥美味道好的东西可以享受。
跟我住在一起的同学，都穿着华丽的衣服，戴着有红缨装饰的缀着珠宝的帽子，腰间挂着白玉环，左边佩着刀，右边挂着香袋，光彩照人的样子仿佛神仙一般；而我却穿着破旧的衣衫生活在他们当中，却毫无羡慕的意思，因为心中有足以快乐的事，不感到吃的穿的不如别人。
我求学时的勤奋和艰苦大概就是这样。
