妾拟将身嫁与(古诗:“陌上少年逐风流”出自哪首诗?)

一条河名为忘川 诗词教学 1

妾拟将身嫁与,一生休。纵被无情弃,不能羞什么意思

意思是:我想以身相许嫁给他,一生一世就此休。纵使他薄情无义抛弃我,也不后悔也不害羞。出自唐末五代诗人韦庄《思帝乡·春日游》,原文为:春日游。杏花吹满头。陌上谁家年少,足风流。妾拟将身嫁与,一生休。纵被无情弃,不能羞。译文:春日踏青郊游,风吹杏花满头。

意思:春天的时候这个少女出门看到一个美男子,然后一见钟情,认为只要自己能嫁给这个人,哪怕是最后被休弃也心甘情愿。

春日游,杏花吹满头。 陌上谁家年少,足风流。妾拟将身嫁与,一生休。纵被无情弃,不能羞! 夏日游,杨花飞絮缀满头。年少轻狂,任意不知羞。

这是现代人总结的一个精彩词句。 后半句应该有部分源自于苏轼的《江城子密州出猎》。这首词全文如下:老夫聊发少年狂。 左牵黄, 右擎苍。

纵被无情弃,不能羞。的意思是:我情愿把终身托付给他,纵使被他无情地抛弃,我也决不后悔,毫不羞愧。妾拟将身嫁与,一生休。纵被无情弃,不能羞。的出处该句出自《思帝乡》,全诗如下:《思帝乡》韦庄春日游。杏花吹满头。陌上谁家年少,足风流。妾拟将身嫁与,一生休。纵被无情弃,不能羞。

《思帝乡·春日游》 唐代:韦庄 春日游,杏花吹满头。陌上谁家年少足风流? 妾拟将身嫁与一生休。纵被无情弃,不能羞。 译文: 春日踏青郊游,风吹杏花满头。

古诗:“陌上少年逐风流”出自哪首诗?

《思帝乡·春日游》唐代:韦庄 春日游,杏花吹满头。陌上谁家年少足风流?妾拟将身嫁与一生休。纵被无情弃,不能羞。译文:春日踏青郊游,风吹杏花满头。田间路上是谁家少年,青春如花真风流。我想以身相许嫁给他,一生一世就此休。纵使他薄情无义抛弃我,也不后悔也不害羞。

意思是:春日踏青郊游,风吹杏花满头。田间路上是谁家少年,青春如花真风流。我想以身相许嫁给他,一生一世就此休。纵使他薄情无义抛弃我,也不后悔也不害羞。出自唐末五代词人韦庄的词作《思帝乡·春日游》。全诗如下:春日游。杏花吹满头。陌上谁家年少,足风流。妾拟将身嫁与,一生休。

妾拟将身嫁与,一生休。纵被无情弃,不能羞。解释:我想要是能够嫁给他,这一生也就满足了。即使被他无情无义地休弃了,也不会后悔。诗词名称:《思帝乡·春日游》。本名:韦庄。字号:字端己。所处时代:唐代。民族族群:汉族。出生地:京兆郡杜陵县(今陕西西安)。出生时间:约836年。

妾拟将身嫁与,一生休。纵被无情弃,不能羞。解释:我想要是能够嫁给他,这一生也就满足了。即使被他无情无义地休弃了,也不会后悔。诗词名称:《思帝乡·春日游》。本名:韦庄。字号:字端己。所处时代:唐代。民族族群:汉族。出生地:京兆郡杜陵县(今陕西西安)。出生时间:约836年。

春日游全文是什么

唐末五代诗人韦庄《思帝乡·春日游》,全文为:春日游。杏花吹满头。陌上谁家年少,足风流。妾拟将身嫁与,一生休。纵被无情弃,不能羞。译文:春日踏青郊游,风吹杏花满头。田间路上是谁家少年,青春如花真风流。我想以身相许嫁给他,一生一世就此休。纵使他薄情无义抛弃我,也不后悔也不害羞。

春日踏青郊游,花满头。田间路上是谁家少年,青春如花真风身相许嫁给他,一生一世就此休。

出自唐代韦庄的《思帝乡·春日游》春日游,杏花吹满头。陌上谁家年少足风流?妾拟将身嫁与一生休。纵被无情弃,不能羞。

“妾拟将身嫁与,一生休。” 这首词不掩饰地流露了女子青春的热情,迫切要求恋爱自由。"妾拟将身嫁与,一生休",乃是在一见钟情基础上作出的大胆决定。

妾拟将身嫁与,一生休。纵被无情弃,不能羞。解释:我想要是能够嫁给他,这一生也就满足了。即使被他无情无义地休弃了,也不会后悔。妾拟将身嫁与,一生休。纵被无情弃,不能羞。解释:我想要是能够嫁给他,这一生也就满足了。即使被他无情无义地休弃了,也不会后悔。

艳遇用诗句的表达有很多,例如韦庄的《思帝乡·春日游》 思帝乡·春日游 韦庄 春日游,杏花吹满头。 陌上谁家年少,足风流。 妾拟将身嫁与,一生休。

妾拟将身嫁与,一生休。纵被无情弃,不能羞什么意思

意思是:我想以身相许嫁给他,一生一世就此休。纵使他薄情无义抛弃我,也不后悔也不害羞。

出自唐末五代诗人韦庄《思帝乡·春日游》,原文为:

春日游。杏花吹满头。陌上谁家年少,足风流。

妾拟将身嫁与,一生休。纵被无情弃,不能羞。

译文:

春日踏青郊游,风吹杏花满头。田间路上是谁家少年,青春如花真风流。

我想以身相许嫁给他,一生一世就此休。纵使他薄情无义抛弃我,也不后悔也不害羞。

扩展资料

创作背景:

晚唐时期,各种社会矛盾进一步激化,民穷财尽、国力衰弱、战乱绵亘,知识分子普遍感到前途茫茫、对未来失去信心,多数人为全身远祸得过且过。

韦庄身经黄巢之乱,转徙流离,后虽卜居成都(后蜀),官至宰辅,而俯仰今昔,不能无慨于中;《古今词话》称韦庄有一个宠爱的姬妾被王建假托教导宫女召入宫而终未放回,韦词牵涉此事者甚多;这首词调寄《思帝乡》,当是韦庄的思唐之作。

主旨赏析:

这首词写一个少女的青春的热情和她对少男的大胆追求,是一首脍炙人口的爱情自白。它描写一位天真烂漫、热情大胆的少女敢于冲破封建礼教的束缚,迫切要求婚姻自由,追求爱情和幸福,表现了不顾一切封建伦常大胆追求纯真爱情的主题。

这首词通过对少女心理活动的传神描写,塑造出了一个具有健全人格、渴望婚姻自主的女性典型;这个典型在青年男女被剥夺了自由恋爱权利的封建社会里,有着特别的意义。

但这种一见钟情的爱情,由于缺乏共同的思想基础,纵使刹那间可以爆发出耀眼的火花,若所遇非人也会转眼归于毁灭,以致产生不可设想的悲剧,这是封建社会妇女的不幸处境所造成的。

参考资料来源:百度百科-思帝乡·春日游

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