「禅师」菲尔·杰克逊的执教水平如何?
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两分法: 第一部分:(开头到“今日天下怎的不太平”)写杨志在押送生辰纲途中与大伙之间发生矛盾的情形。
当孩子上初中后,心智方面和小学阶段有了很大的不同,对于事物有了自己的主观判断,不会像小学阶段那样人云亦云。
一个曾经多么辉煌的好厂、大厂啊,拍了多少经典的战争巨制、英雄史诗、烽火故事、敌后侦查、全民皆兵的好片子呀。
九年级上《智取生辰纲》教案设计
《智取生辰纲》是元末明初小说家施耐庵的名著《水浒传》第十六回的后半部。智取生辰纲"写的是杨志押送生辰纲去往东京，在途中（黄泥冈）被晁盖吴用等用计夺取的经过。而"智取生辰纲"则是起义农民的集体行动，是梁山泊英雄聚义的开始。不妨看看人教版九年级上《智取生辰纲》教案设计。
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小说的阅读教学也应循王国维在《人间词话》中说到治学经验的三种境界的路径。 第一境界:“独上西楼,望尽天涯路。”——高屋建瓴,明确目标。
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《智取生辰纲》教案 篇1 学习目标: 继续学习控制视线等阅读方法,运用直读法、跳读法、捕捉“路标”等方法,快速阅读全文,把握主要内容。 反复阅读课文,理清文中的明暗两条线索,分析主要人物形象。 了解《水浒传》中人民与统治阶级间不可调和的矛盾,体会梁山英雄的智慧和勇敢。
本文无论是对杨志精明、谨慎、蛮横的性格特征的刻画,还是对晁盖等七人足智多谋、随机应变、团结应战的群体描写,都是把他们放在故事情节中。
智取生辰纲课文学习 内容
◆展示课件（七）（情节与线索）： 花开两朵，各表一枝： 一枝是杨志押送生辰纲，这是明线：上路 —— 中计 —— 失纲 一枝是好汉智取生辰纲，这是暗线：定计 —— 施计 —— 劫纲 明、暗双线在什么时间、什么地点交接在一起？
而智取生辰纲则是一场巧妙的计谋，最终被晁盖等人利用计策成功夺取了生辰纲。关于宋亚轩的鱼肚跑到刘耀文身上的说法，可能是一种幽默或比喻，具体情境未明；网上的八字排盘准确性参差不齐，需要谨慎对待；而《智取生辰纲》中的智谋与计策，展示了古代人物的机智与策略。
晁盖;吴用等人劫取生辰纲毋庸置疑是用了智,他们使用的智体现在以下几方面: 一智用天时。杨志押送生辰纲正赶上酷热的季节,此时正是五月半天气,过了十四五日后(六月初四)天气未及晌午,一轮红日当天,没半点云彩,其实十分大热众军人看那天时,四下里无半点云彩,其实那热不可当。
本文节选自中国古典名著《水浒》第十六回“杨志押送金银担吴用智取生辰纲”。
智取生辰纲的两条线索?
智取生辰纲 1.本文有两条线索,一条是明线:杨志等人“智送生辰纲”而丢失了生辰纲;另一条是暗线:吴用、晁盖等人“智取生辰纲”。两条线索交织展开故事情节,展示了统治阶级与农民的矛盾冲突。因此在欣赏课文时,应引导学生注意体会本文双线安排结构为表现主题服务,为人物性格塑造和发展服务的特点。
(2)晁盖、吴用等人劫取生辰纲用智主要体现在哪些方面? (3)杨志最终失陷生辰纲,从而贻误终身,是否在他身上确实无智可言呢? (4)如杨志并非无智,那么试分析他失败的关键症结在哪里? (5)你觉得杨志是一个怎样的人?试概括一下他的思想性格特点。 (6)如文中题目,能否改为劫取生辰纲?试图从作者的写作意图去分析。
常言道：“智不智看《三国》，勇不勇看《水浒》。”意思是说：三国多智士，梁山多勇夫，那么水浒英雄是不是都是“四肢发达，头脑简单”的人呢？答案是否定的。他们的计谋同样让人拍案叫绝。不信，那就跟着我来看看《智取生辰纲》教案设计，领略一下梁山好汉的计谋。
“生辰纲”还未启运,风声早已传出,刘唐提出要劫生辰纲,七条好汉在晁盖庄上聚集商议如何夺取。公孙胜已探明杨志一行要过黄泥冈,晁盖提出可以让黄泥冈东边村子的闲汉白胜参与行动。吴用定下智取之策,作者却以“隔墙有耳”为由不让吴用说出,给读者也留下一个悬念。
课堂上教学秩序不好怎么办?
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智取生辰纲选自《水浒》（七十一回本）第十六回的后半部分。原来的题目是"吴用智取生辰纲"， 生辰、即生日，诞辰。纲，为运送大批货物而编的队。生辰纲，即编队运送的大批寿礼。 下面请一同学简要叙述一下《水浒》第十二回后半部分"赴京城杨志卖刀"至第十六回前半部分"杨志押送金银担"的故事梗概。
如《敬业与乐业》中对“有业”“圆满”等人生问题的思考;《智取生辰纲》中对叙述角度的研究;《词五首》中“酒”在古代诗歌中的意义等。探究性学习重点培养学生综合的语文能力,而不是单方面地训练某些语文技巧。 4。
必要时候,甚至需要教师做社会工作,帮其改善家庭环境。 总之,对害群之马,宜同情不宜厌恶,宜智取不宜强攻。
《智取生辰纲》主要内容是什么？
智取生辰纲的主要内容是杨志押送生辰纲去往东京，在黄泥冈被晁盖吴用等用计夺取的经过。杨志受梁世杰的派遣，押送生辰纲前往东京。五月中旬天气酷热难当，杨志却叫随从军士晚出早息，顶着烈日赶路，众人怨声载道。到黄泥冈后，众人不顾杨志的劝阻，放下车子休息。吴用等人化成贩枣商人也歇息在此。白胜装扮成卖酒汉子沿路叫卖。杨志担心酒里有毒不让军士买。吴用等人先买了一桶喝，再从另一桶里舀了一瓢并借机下了毒。杨志等人不明白，糊里糊涂买了酒喝，结果一个个晕倒，生辰纲全部被吴用等人劫走。
《水浒传》：
是元末明初施耐庵（现存刊本署名大多有施耐庵、罗贯中两人中的一人，或两人皆有）编着的章回体长篇小说。全书通过描写梁山好汉反抗欺压、水泊梁山壮大和受宋朝招安，以及受招安后为宋朝征战，最终消亡的宏大故事，艺术地反映了中国历史上宋江起义从发生、发展直至失败的全过程，深刻揭示了起义的社会根源，满腔热情地歌颂了起义英雄的反抗斗争和他们的社会理想，也具体揭示了起义失败的内在历史原因。《水浒传》是中国古典四大名着之一，问世后，在社会上产生了巨大的影响，成了后世中国小说创作的典范。《水浒传》是中国历史上最早用白话文写成的章回小说之一，流传极广，脍炙人口；同时也是汉语言文学中具备史诗特征的作品之一，对中国乃至东亚的叙事文学都有深远的影响。
《智取生辰纲》写杨志替北京大名府留守梁世杰押送生辰纲往东京，在途中被晁盖、吴用等智取的经过。故事集中反映了蔡京、梁中书为代表的封建统治者与广大农民的矛盾，热情歌颂了起义农民的大智大勇与组织才能。
第十六回在全书中的地位十分重要，在此之前，小说主要描写了鲁智深、林冲等个别英雄人物的抗争。而"智取生辰纲"则是起义农民的集体行动，是梁山泊英雄聚义的开始。
文本解读
本节中，一系列情节描写刻画了杨志精明强干的性格。他武艺超群，一心想凭自己的本领走做官的道路。但在那样黑暗、腐败的社会里，他不断遭到失败，不断努力也只是枉费心机，最后不得不投身于农民起义的队伍。
这个故事揭开了梁山好汉对敌斗争的序幕，是第一次有组织有计划地向封建统治阶级宣战；初试锋芒的结果，严重地打击了以蔡京、梁中书为代表的反动势力，极大地鼓舞了起义农民的斗志，为日后梁山英雄聚义奠定了良好的基础。
