语文七上作业本答案(全部)
不矛盾,忧愁指的是行道树为城市的污染而忧愁为市名的健康而忧愁。快乐指的是行道树为人们做的贡献而快乐。因为小男孩“既不能后退也不能后退”是因为他想登上人行道,可心余而力不足,正在积蓄力量。
（2）王充读遍了众流百家的著作。11.12略 28课 辟 娲 榛榛 蓬 狐改为孤 涯改为崖 明改为敏 桨改为浆 精卫填海、女娲补天、后羿射日 女娲依照自己的模样用掺和了谁的黄泥创造了“人”。
更加 渲染了木兰代父从军环境的艰辛,与凄凉,表达了木兰的坚强,不屈的性格。 运用排比的,写出了亲人对木兰的思念之情,更能说明木兰在外的时间之长。
1．（1）níng （2）zhā （3）yāu （4）shùn 2．与①相比，②强调的是看到的结果一一“大海”，③强调的是“我看到大海”前要“翻过山”。3．示例：D是上了弦的弓，是等待。H是向上的云梯，是进取。
7年级上册语文作业本82页83页的答案
9：直挺挺表现了盘古睁开天地的毅力与决心，体现了这位开天辟地人物的英勇坚毅形象。10：他的血液变成江河；他的筋脉变成道路；他浑身的汗毛变成花草树木；就是那最没用处的身上出的汗，也变成了清露和甘霖。朋友，你也是初一的吗？这些题目我们刚做过，老师也讲过，应该对的！
、指不敢正视现实的政策1皇帝回去就龙颜大怒,要把那两个裁缝处砍,那两个裁缝马上吓到手心汗直冒,马上求情,要皇上给他们一次机会。
炫耀陛下赏选准按照纯真自己做自人用一种近似与愚昧的回答来掩饰自己的无知强调了人们的赞美之情,但更加体现出他们的虚伪。
七年级上册语文作业本第十课答案 一单元复习：1A 2B 3山光悦鸟性、张目对日、明察秋毫、物外之趣、神游其间、怡然自得 4略 5略 6略 7人生总有跌倒时，这时我需要独立的人格，坚强的意志，而“我”从母亲的鼓励的眼神里读到坚强，悟到独立，感受到坚强。
【答案】： 和 莺 生 境 示例：春风化雨 春风得意 春风满面 阳春白雪 妙手回春 雨后春笋 枯木逢春 ③ 示例：一坛上好的黄酒要酝酿数十年。（用本义） 小明他们正在酝酿一台丰富多彩的文艺晚会。（用比喻义）C （1）红的像火，粉的像霞，白的像雪。
七年级语文作业本答案
文课是一门综合训练课,其中包括字、词、句、篇(篇章、段落)的知识,语法、修辞、逻辑、文学、作文的知识,为大家分析了七年级语文作业本的答案,欢迎同学们来参考!
七年级上册语文作业本第10课答案 孔子及其弟子言行 儒 丘 仲尼 春秋 思想家 教育家 yue yun xing zhi 书上有 停止 落叶 可以 大概就是 三人行，必有我师 【解释】：三个人一起走路，其中必定有人可以作为我的老师。指应该不耻下问，虚心向别人学习。
至二月兰开得满园,一大片一大片尽情抛洒春光。9.二月兰外表单薄,开着小朵小朵简单的花,不想攀高枝,但是开得隆重茂盛,尽情尽性,还有持久的精神。 10.从春如十三女儿学绣时,它便开花,直到雨潺风 ,春深春老。它迎春来,伴春在,送春去。
在山的那边 1.①发呆地想②希望③喧闹沸腾,文中指呼喊、召唤 2.①梦想②仍然③引诱(4)信念⑤浸湿⑥隐蔽3.略 4.山那边是什么呢?妈妈,那个海呢? 5.山;指困难,也可以指实现理想之路;海;自己追求的理想,也可以指一个全新的世界。6,不能。
七年级上册语文作业本答案【四篇】
诗两首答案
1、（1）随便地
（2）无缘无故
（3）香气
2、（1）《泰戈尔诗选》；泰戈尔；印度；诺贝尔文学奖
（2）梦中看见一只很小的白船儿；含着泪叠的；她的爱和悲哀归去
3~5：C；C；A
6、母亲“晃动着我的摇篮”，哼唱着催眠的歌调；母亲匍匐在寺庙萦绕的氤氲里，为“我”祈祷；母亲站在天国的云霞中，向“我”投来深情的目光。
7、（1）爱是对母亲的爱，远离时更能感觉到这种刻骨铭心的爱，悲哀是思念带来的痛苦、难过。
（2）诗人以纸船为题，托物言情，赋予纸船特别的含义。纸船象征漂泊无依的孤独，象征思念母亲思念祖国的一颗心，象征诗人纯洁、美好的心愿。
8、（1）工作投入，人缘很好：年轻时出演很多出话剧角色，丰满动人；去世后同台演戏的朋友们都来凭吊。
（2）直爽慈爱，体贴儿女：接“我”时扛行囊，给“我”开道。
（3）坚强豁达，善解人意：强忍化疗不适吃饭，反过来安慰因知道病情而伤心的儿女。
（4）深受儿女的敬爱：“我”看见40岁的哥哥因母亲去世头一次流泪。
9、（1）如果将病情真相告诉母亲，担心母亲受不了打击，内心充满矛盾痛苦，欲说却又不忍。
（2）作者旅居国外，祖国有自己一直思念依恋的母亲，“版图“缺了一块”暗指母爱不可追回，表达自己失去母紊的极度悲伤之情。
10、通过肖像、行为和语言描写，表现“我”的伤痛，“母亲”的慈爱，母女间深挚的爱和依恋之情。
肖像描写：眼泪“翻越”“崛起”的颧骨，用比拟手法突出母亲日渐消瘦的容颜，表达出“我”的痛惜之情。
行为描写：描写母亲的“笑”和“叹息”，体现出母亲内心的伤感无奈；“轻快地”“拍我的手”实际上是母亲故作轻松来安慰我”，怕“我”受不了打击。
语言描写：针对“我“安慰的话语，母亲假装赞同，说明母亲不想加重“我”的思想负担，体现出对女儿的体贴关爱之情。
11、示例：“我”的出生是母亲最感幸福满足的时刻，仔细告诉“我”出生情形，说明母亲对此刻骨铭心，“我”明白了“我”在母亲生命中的重要位置。
空山鸟语答案
1、略
2、设问；拟人；比喻；排比
3、D
4、运离物欲横流的尘世，鄙弃追名逐利的欲望，不媚俗权贵，不迎合他人，做一个真正自由幸福的人。
5、略
6、示例：“山雀们短促而嘹亮的鸣声，让人来不及凝神，只感到一阵轻快的音乐雨，散乱地、急骤地、漫天撒来，直把你全身淋透。”本句把山雀的呜叫声比喻为“轻快的音乐雨”，这是用人的视觉、触觉来描写听觉，生动形象地写出了山雀的呜叫声给人的美好感受。
7、少年的好时光，总是流逝得太怏又太恍惚，所以“悒郁”；人不能永远像山雀那样欢乐，因为人制造出自己的桎梏，把自己套牢，所以“怅然”。
8、这是作者因听到鹧鸪的呜叫声而勾起的对故乡的回忆，表现了浓浓的思乡之情。
9、作者着力刻画了听鸟叫的美丽环境，为后文写听鸟叫作铺垫，衬托鸟语很动听。
10、憧憬自然，赞美生命，讴歌自由，怀念家乡，向往率性纯真的生活，鄙弃功名，不媚俗权贵，不迎合他人，做一个真正自由幸福的人。
11、“全心全意”表现了百合努力开花时一心一意、专心执着的特点。“默默”表现了百合不张扬（不炫耀）的品质。
12、排比、拟人、反复；
表现了百合信念坚定，追求执着的形象。
13、线索：百合的成长过程。
或：百合努力证明自己存在的过程。
写作手法：象征（托物言志、借物抒情）均可。
14、百合花的精神令人感动，作者从内心流露出赞美之情。或：百合花的精神令无数人感动，触动人们内心那纯净温柔的一角。
15、野百合相信心中的梦想，对自己满怀信心，并能一直努力去做，来实现自我的价值。我们也应像野百合一样，相信自己，并为着心中的目标不懈努力。我们也会遇见野百合一样严苛的困境，周围的人也可能像其他野草一样不理解我们，但只有自己坚信自己，才有可能取得成功。败不馁、胜不骄，不因为环境而轻易改变自己内心的信念。
故乡的桂花雨答案
1、略
2~3：A；C
4、作者别出心裁用“雨”比喻桂花落英缤纷的样子，形象生动地再现了落花如雨的景象，显示了独特的视角，流露出对摇桂花的深切怀念。
5~6：A；A
7、桂花，真叫我魂牵梦萦。
结构上：承上启下，是全文线索。
情感上：深刻地表达作者思乡之情。
8、摇桂花的过程富于童趣，烘托出故乡“人和年丰”的生活，写其父母的作为，表现了母亲温柔宽厚的心胸和父亲儒雅、和乐的性格，这都是家乡留给作者的美好回忆。
9、作者使用了一系列的动词，如铺、抱、摇等，形象生动地写出了孩子的欢呼雀跃；描写有声音，有气味，有感受，新鲜生动，使读者也真切地感受到了“摇花乐”的氛围，表达了作者怀乡思亲的感情。
10、作者回忆了故乡庭院中的那口古井，屋后的荒坡，屋右的古枫树，屋左蜿蜒的山路。作者更怀念的是家乡的亲人和年的时光。
11、父亲由眼前的鸟巢想到离家外出的孩子们，他牵挂着孩子们，思念孩子们，也正如此，才会站在路边向山外翘首盼望。
12、作者认为无论生活在何处，都要用一颗平常心面对，自己放松身心，创造快乐。
13、最后一段用了比喻、排比的手法，强调“家园”对自己的重要意义。这些修辞手法的使用起强调作用，突出在作者心目中“家园”的位置和作用。
羚羊木雕答案
1、略
2~3：C；A
4、矛盾的焦点是：是否向万芳讨回“羚羊木雕”。
原因是：爸妈心目中，只有羚羊木雕的贵重价值，没有儿女的感情世界，所以他们坚持要“我”向万芳讨回“羚羊木雕”，“我”却认为朋友之间应该讲诚信，友情是无价的，是最珍贵的，所以不同意向万芳讨回“羚羊木雕”。
5、因为父母亲不理解“我”的痛苦，强迫“我”讨回了“羚羊木雕”，伤害了朋友间的真挚感情。
6、因为“我”认为朋友之间的友情是无价的，是最珍贵的，如果用一盒糖去换回羚羊木雕就辱没了朋友间纯洁的友谊。
7、这一部分是“插叙”回顾了“我”和万芳真挚的友情，写出了我把羚羊木雕送给万芳的理由，这样写使故事情节饱满又集中紧凑。
8、不设统一答案，与下列两个示例意思相近即可。
示例一：年龄或辈分不同的人之间结成的知心朋友。（词典解释）
示例二：除去血缘上的父子关系之外，成为互为知己的朋友。（文意诠释）
9、B
10、（1）不要再把他当作孩子，而要把他当作一个独立的男人。
（2）开始尽量不向他讲道理，哪怕这道理千真万确，我只是把这道理作为一神体会表达出来而已。
（3）对彼此的世界，不打扰，不闯入，不指手画脚。
（4）学会用心领神会的方式与他交流。
11、（1）表现出作者做父亲的天职、天性，天经地义是家庭和子女的保护神。
（2）发光的事物：
①自小就不把同学领到狭小的家里来玩，怕打扰我写作；
②没有翻动过我桌上的任何一片写字的纸；
③从来没有拉过别人的抽屉；
④从不对别人的东西产生过好奇与艳羡；
⑤自己缴学费。
