唐诗风(风古诗意思风古诗原文)

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《风》唐诗原文及注释

《风》的作者是李商隐,被选入《全唐诗》的第539卷第97首。【原文】风 作者:唐·李商隐 撩钗盘孔雀,恼带拂鸳鸯。罗荐谁教近,斋时锁洞房。【注释】①曹植《美女篇》:“头上金爵钗。”撩:撩动。盘:盘旋。②恼:戏。鸳鸯:指刺绣双鸳鸯的.带。③罗荐:床上的罗垫。④洞房:深邃的房间。

唐·李峤《风》:“解落三秋叶,能开二月花。过江千尺浪,入竹万竿斜。”【作品译文】风能吹落秋天的金叶,吹开早春二月的美丽花朵。它刮过江面能造成千尺巨浪,吹进竹林能使万棵翠竹歪歪斜斜。【作者介绍】李峤,字巨山,唐代诗人,是隋内史侍郎李元操的曾孙,少有才志,二十岁即举进士。

《风》唐代李峤 jiě luò sān qiū yè ,néng kāi èr yuè huā 。解落三秋叶,能开二月花 。guò jiāng qiān chǐ làng ,rù zhú wàn gǎn xié 。过江千尺浪,入竹万杆斜 。白话译文 可以吹落秋天金黄的树叶,可以催开春天美丽的鲜花。

原文:解落三秋叶,能开二月花。过江千尺浪,入竹万竿斜。二.译文:风可以吹落晚秋的树叶,风可以吹开早春的鲜花。风吹过江面时,掀起千尺巨浪;风吹入竹林时,令万竿翠竹倾倒。三.创作背景:此诗作年未得确证。

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风古诗意思意思:风可以吹落晚秋的树叶,风可以吹开早春的鲜花。风吹过江面时掀起千尺巨浪;风吹入竹林时令万竿翠竹倾倒。《风》是唐代诗人李峤创作的一首诗,全诗四句两两成偶,以“三”“二”“千”“万”数字对举排列来表现风的强大,也表达了诗人对大自然的敬畏之情。

《风》全诗:解落三秋叶,能开二月花。过江千尺浪,入竹万竿斜。《风》译文:风可以吹落秋天金黄的树叶,可以催开春天美丽的鲜花。刮过江面能掀起千尺巨浪,吹进竹林能使万竿竹倾斜。作者:唐代诗人李峤 字词解释:解:知道,懂得。三秋:秋季,一说指晚秋,农历九月。

风这首诗不是李白写的,是唐朝另一位诗人李峤所著。 风 唐.李峤 解落三秋叶, 能开二月花。 过江千尺浪, 入竹万竿斜。

关于一年级古诗风的注释是 风 解①落三秋②叶,能开二月③花。 过④江千尺浪,入⑤竹万竿斜⑥。 注释 ①解:剥落。 ②三秋:农历九月,指秋天。

古诗风的诗句李峤

《风》全文:风 唐 李峤 解落三秋叶,能开二月花。过江千尺浪,入竹万竿斜。译文:能吹落秋天金黄的树叶,能吹开春天美丽的鲜花。刮过江面能掀千尺巨浪,吹进竹林能使万竿倾斜。李峤(645~714年),字巨山,赵郡赞皇(今河北赞皇县)人。唐朝时期宰相。

原文 迥拂来鸿急,斜催别燕高。 已寒休惨淡,更远尚呼号。 楚色分西塞,夷音接下牢。 归舟天外有,一为戒波涛。

吹进竹林 <<风>>作者:李峤bai解落三秋叶,能开二月花du。zhi过江千尺浪,入竹万杆斜。

唐诗《风》的诗意是:能吹落秋天金黄的树叶,能吹开春天美丽的鲜花。刮过江面能掀千尺巨浪,吹进竹林能使万竿倾斜。《风》是唐代诗人李峤创作的一首诗。原文:解落三秋叶,能开二月花。过江千尺浪,入竹万竿斜。

风的古诗,例如: 1.《风》 唐代 · 李峤 解落三秋叶,能开二月花。 过江千尺浪,入竹万竿斜。 2.《春风》 清代 · 袁枚 春风如贵客,一到便繁华。

《风》——唐 · 李峤(qiáo)解落三秋叶,能开二月花。过江千尺浪,入竹万竿斜。【译文】风,能使晚秋的树叶凋落,能催开早春二月的花朵。它经过江河时能掀起千尺巨浪,刮进竹林又能把万棵翠竹吹得歪歪斜斜。

唐诗《风》解释

【唐】李峤

解落三秋叶,能开二月花。

过江千尺浪,入竹万竿斜。

白话译文:

可以吹落秋天金黄的树叶,可以催开春天美丽的鲜花。

刮过江面能掀起千尺巨浪,吹进竹林能使万竿竹倾斜。

赏析:

《风》是唐代诗人李峤创作的一首诗。此诗通过抓住“叶”“花”“浪”“竹”四样自然界物象在风力作用下的易变,间接地表现了“风”之种种形力、魅力与威力:它能使晚秋的树叶脱落,能催开早春二月的鲜花,经过江河时能掀起千尺巨浪,刮进竹林时可把万棵翠竹吹得歪歪斜斜。全诗四句两两成偶,以“三”“二”“千”“万”数字对举排列来表现风的强大,也表达了诗人对大自然的敬畏之情。

这首诗写出了风的力量。前两句就“风”的季节功能而言:秋风能令万木凋零,春风却又能教百花绽放;后两句则就“风”所到之处,呈不同景象来描写:风过江上时,则水面波浪滔滔;入竹林时,只见竹竿一齐倾斜。风,为自然界之物象,本是看不见摸不着,只能经由生命个体用心去感受或通过外物的变化知晓。因此,全诗无出现一个“风”字,也没有直接描写风之外部形态与外显特点,而是通过外物在风的作用下原质或原态的改变去表现风之柔情与强悍。可见诗人对物态常识的熟知与了然。在这种生活常识的支撑下,诗人熟练地通过外物的形变来显发风之特点,以间接描写来表现风的种种情态,让人真切感受风的温存与魅力。

“赋、比、兴”为古典诗歌表现的基本手法。所谓的“兴”意指“兴发”“感兴”,由物及心,即因为外物的作用而产生内心“情变”。“解落三秋叶,能开二月花”,“叶落”与“花开”,乃事物发展到极态而自然产生的质变,外力的作用只能是加速或减缓其变化的速度。在此处,诗人把叶落花开归因于风的作用,表现出作者观察的细微与内心的细腻,把自然万物的变化同风——外力的作用,紧密地联系在一起,隐性地昭示着风之生命力及其给外物的温情关怀。

“解落”,“解”字用得好。常言道“秋风扫落叶”,秋风之蛮横可见一斑。不用“扫”“吹”,也不用“刮”“剥”,就用一个“解”。“解”,是细心,是用心,是专心地去化解,不急不慢,不狂不躁,让叶儿怡然清爽地离开了母体,找到了很好的归宿。风之柔情让人感动。“能开”,“开”,是唤醒,是催生,是召唤,在寒冬中沉睡的花儿,在风儿的轻轻抚摸下,睁开惺忪的睡眼,伸伸懒腰,又将迎来一个美丽、美好、美妙的春意。风之温情让人舒坦。“解落”与“能开”,把风的温存柔情表现得淋漓尽致,也深深地触动了读者那或许早有些漠然的心绪,重新唤醒人们对美好生命的感念。

“赋”意指“直赋”“赋陈”,由物即心,直面陈说,直接表白。

“过江千尺浪,入竹万竿斜”,风,“过江”卷起“千尺浪”,风急浪高,直冲云宵,风之气力是何等威风;风,“入竹”引来“万竿斜”,风狂竹伏,万般无奈,风之外力是何等潇洒。此处,风之强悍,风之强劲,风之强势,同之前风之温情,风之柔情,风之痴情形成强烈的反差。任何一种生命都有其“喜怒哀乐”之表现,“风”也不例外。风的变幻莫测便是很好的例证。

讲究对仗或对偶,《风》一诗亦如此。例,“解落”对“能开”,“三秋叶”对“二月花”工整有序。“解落三秋叶,能开二月花”,如果说,诗的前两句在“兴发”方面更为出色的话,则后两行在“对仗”则更显特色,“过江千尺浪,入竹万竿斜”, “一过”“一入”,“一高”“一低”,“一直”“一斜”,把风对自然界物象在风的作用下所产生的变幻鲜活而传神地表现出来。

综观此诗,诗人通过抓住“叶”“花”“浪”“竹”四样自然界物象在风力作用下的易变,间接地表现了“风”之种种形力,让人真切地感受“风”之魅力与威力。全诗除诗名外,却不见风字;而每一句都表达了风的作用,如果将四句诗连续起来,反映了世问的欢乐和悲伤,表达了“世风”和“人风”。风是善变的,有柔弱,又有彪悍,风是多情的,姿态丰盈,万竹起舞,短短的四句诗,以动态的描述诠释了风的性格。

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