怎样指导尖子生写作文
要留心观察身边的人、事、景、物，从中猎取你作文时所需要的材料：你要对一些看似不大实则很有意义的事情产生兴趣，注意观察起因、过程和结果；你要留意校园花坛里的植物一年四季如何变化它的颜色，学会刨根问底，弄清这些变化的来龙去脉；你要走向社会，同更多的人接触，观察他们的一言一行。
修改作文是作文教学的重要环节。新课程标准中明确指出:“重视引导学生在自我修改和相互修改的过程中提高写作能力。
写好人物作文的主要要求就是平时对一个人物的观察一定要细腻,写作文的时候要注意刻画人物的动作神态以及语言特色,尽量刻画出属于这个人物的鲜明特点。
明确文体和格式：根据不同的写作任务，指导学生选择合适的文体和格式，例如新闻报道、散文等。指导写作技巧：在写作过程中，可以指导学生如何组织结构、如何表达观点等，以提高写作效果。鼓励创新：鼓励学生尝试创新，在写作中表达自己的独特想法，提高写作的个性化和独特性。
如何指导小学三年级的孩子写作文
指导小学三年级的孩子写作文方法：多看书。三年级以上的孩子必须读名著(中国的国外的)，增强孩子对文学的爱好。有些作品，另外尽量帮助孩子了解作者的经历、写作的过程、写作的特点、写作的背景。多读书。让孩子多读好文章。而且读的时候应该感情丰富，提起孩子的兴趣，包括语调和语气。
三年级作文写作指导树立孩子写作的信心：三年级的孩子刚接触作文，要帮助小学生们树立写作的信心，在命题方面，给孩子最大限度的让他们自由发挥空间，命题范围尽可能宽泛些。
小学考前作文指导:小学作文应注意哪些方面 书写认真。 字体工整,不草不连;笔迹清晰,黑白分明;字在格内,大小适中;卷面清洁,不涂不抹;字数不多不少(少则‘残废’,多则‘臃肿’)。 布局合理。 头尾短小精悍。开头结尾段字数均应控制在百字以内,否则,头大尾长身子小,比例失调,影响美观。
中考作文指导1 1.学会分解分论点。 ①并列法。即对中心论点进行条分缕析,分解出几个分论点,以显示思维的全面性。如《梅花香自苦寒来》可以分解为这三个分论点:①苦可以激发进取心;②苦可以培养坚强的意志;③苦可以培养创造精神。 ②层进法。即对事理作纵深剖析,以显示思维的深刻性。
作文提纲一般包含三部分内容: (1)题目。要把题目写在第一行正中间。 (2)主要内容和中心。简要地写出这篇作文的主要内容及要表达的中心。
建议这样指导考场作文!效果嘎嘎好
经常听到老师喟叹说不知如何指导考场写作也经常听学生无奈道考场写作一头雾水，无所适从今天结合自身教学经验跟大家分享一点指导考场写作的方法-可以概括为：五步法1️⃣一步：审题✅审材料考场作文一般会给出一则材料，阅读材料后，首先是提取关键字词。
托物言志类散文的一般结构: 一般结构: 开头(引出物)——托物(描写物)——言志(由物及人升华主旨)——照应开头,收束全文。
如何写好作文 好的文章源于生活，写你的所见、所闻；写你的亲身体会；写出你的真情实感，这样的文章，才会生动感人。写作并非一朝一夕就能成功之事。但面对当今的应试教育，你不妨学会一些技巧。比如，平时多背一些好的段落、好的开头及结尾。以备考试用之。多读书，用心读，学会借鉴。
那么,作文指导应从哪些方面入手呢?下面就谈谈我个人的见解和尝试。让学生养成善于积累的习惯1.生活素材的积累积累的内容包括:长幼之情,成员矛盾,邻里关系;成功与失败的经历,同学师生的交往;理想与前途,苦闷与焦虑,欢乐与忧伤;社会的热点和焦点问题无不吸引着中学生去思考。
上作文指导课,首先要弄清楚这堂的训练的类型:是上记叙文还是运用文。(运用文要分清是说明还是议论文)。然后根据不同类型的特点来进行指导。
《中学生作文指导》杂志是由中华人民共和国新闻出版总署批准,由东北师范大学创办,国内外公开出版发行的纯教育G4类期刊。
我是怎样成为尖子生的 作文
我感到非常的兴奋。在外国语，没有合理的学习方法是不能在枫阳站稳脚跟的。枫阳中的尖子生，他们的学习都很主动，生活也都很规律，自制能力非常强。那么，到底哪些良好的学习方法的养成，可以让自己成为班级中的尖子生呢？
第一，以学为先：在尖子生的心目中，学习一定是他们的正事。所以在剩下的5天时间里，要树立良好的学习态度。以学习为主，理应先学再娱，把一切不管学习的事情抛到脑后，把学习目标完成后再从事其他娱乐。
第二，处处留心：在每天的跑操时间中，回忆所学习过的单词、句子；在自己宿舍的课桌上，贴上一张词汇表，每天复习时都可以帮助记忆；每天洗漱的时候回忆一下今天要预习的内容。保证学习实践，坚持不懈。
第三，讲究条理：在自己的桌子抽屉里把常用的学习用品放在自己触手可及的位置，将资料、学习用具放在同一个地方，避免用的时候东翻西找，浪费时间。
第四，学会阅读：学会快速阅读，提高阅读量，学会读一本书的目录、图解和插图，提前了解本书内容，获取更多有效的信息。不懂的地方做记号，不断的提问自己，直到弄懂字里行间的全部信息为止。
第五，合理安排：在枫阳的学习中，不管时间多么短暂，一定要在当天把当天的作业全部完成。即使再晚也要勉励自己完成作业。不能因为自己的懒惰放弃学习目标。
第六，善做笔记：记笔记是成为尖子生的重要核心。把课堂上老师讲重要知识记录下来，在晚自习中复习本子上的内容，把一天的知识点再回忆一遍。尖子生往往一边听课一边记笔记。在笔记本新的一页中画上一条横线，半边记录课文概要，另半边记录下老师补充的东西。
第七，书写整齐：在笔记本、作业本和课本上，一定要用整洁的字体书写。这样不光把排版写整齐了，外观好看，老师看到欣慰，自己复习时也不会出现看不懂的情况。尖子生的书写不一定很漂亮，但书写一定要整洁。
第八，积极问答：在课堂上，一定要和老师做好有效的互动，预习的时候把不懂的地方做上记号，上课时问老师。一定要把积极地态度展现出来，不要认为自己的答案是否正确，来到学校就是来学习的，自信的说出自己的答案。
第九，学习互动：与同学在课下积极讨论作业中的难题，相互交流心得体会。向优秀的同学学习，问他们自己不懂的问题。不耻下问，得以成才。
第十，自我检查：记笔记时，对自认为可能会考的知识点格外注意，可以根据这些知识点自编模拟题，并在考试前夕做出书面答案。如果还有地方不圆满，就回过头来再复习一遍。
我总结出的这十条，一定会在初中三年中认真完成，把学习放在第一位，善于做课堂笔记，把课堂上学习的内容私底下再复习一遍。我相信，在这所优越的学校中，我可以成为班级中的尖子生，从良好走向优秀，从优秀走向卓越！
