小学英语三年级人物中文名?
人民教育出版社小学英语三年级起点的教材中,三年级上的人物有中国男孩吴一凡(Wu Yifan),中国女孩陈杰(Chen Jie),外籍教师Miss White(怀特老师。
Nicetomeetyou! Nicetomeetyou!
三年级上册的英语是孩子们第一次上英语课，常见课本的内容分别是：Uint 1 Hello!、Unit 2 Colours!、Unit 3 Look at me!Recycle Unit 4 we love animals、Unit 5 Let's eat !Unit 6 Happy birthday!Recucle 2 words in esch unitvocabulary、Useful expressions。
一单元 pen 钢笔 pencil铅笔 pencil-case铅笔盒 ruler尺子 eraser橡皮 crayon蜡笔 book书 sharpener卷笔刀 school学校 二单元 head头 face脸 nose鼻子 mouth嘴 eye眼睛 ear耳朵 arm胳膊。
三年级上册英语书第二课内容是Show me your sharpener，读作ʃəʊ mi jɔː(r) ˈʃɑːpnə(r)。Let's do！Open your pencil-case.打开你的铅笔盒。Show me your sharpener.把你的铅笔刀给我看一看。Close your book.合上你的书。
小学三年级上英语书都用什么版本?
小学三年级英语课本共有四个版本：人教版的新版pep版本 外研教科版 苏教版 牛津大学版
一般来说,按课本顺序教学是比较常见和有效的方法。
最新人教社新版三年级起始小学英语书3三年级上册英语课本 彩色 满意请采纳
在我们中国教育届,英语教材的版本多种多样,如人教版,冀教版,上海版,青岛版,沪教版等各种各样的版本,我们这里使用的是人教版。
上海教育版三年级英语上册是什么版本?
上海小学的英语是用的沪版牛津英语。其他省市以牛津英语命名的教材也有。各地编排的版本内容各不相同。而且上海小学从一年级开始就学英语了。
人教版小学英语三年级上册单词表（三会）Unit 1 pen：[pen] 钢笔 pencil：['pensl] 铅笔 pencil-case：['penslkeis] 铅笔盒 ruler：['ru:lə] 尺子 eraser：[i'reisə] 橡皮 crayon：['kreiən] 蜡笔 book：[buk] 书 bag：[bæ。
我们这个地方用到的是人教版三年级起点,不同地方的版本不同。
小学英语是一个打基础的阶段,一定要把音标学好,掌握一定的词汇量能够阅读,能简单对话。 要达到这样的要求,必须要孩子花时间和精力多学习。
三年级英语上册课本单词表怎么读
spring春天思博另summer夏天撒漠fall秋天发哦winter冬天文特season季节细针
找了很长时间，终于找到。人教版小学三年级上册英语电子课本。也有朗读、音频、课件等，可以利用假期时间提前预习。希望对你有帮助。
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三年级开始学习什么英语(三年级起点的),说明基础是很薄弱的。既然基础薄弱,就要从最基础的开始。
小学英语课本没有点读功能,但是书店有种点读笔可以点读课本,有需要自费去买支笔回去点读,也可以下载收费同步课程,来帮忙 小学英语课本没有点读功能。
三年级上册英语课本内容是什么?
三年级上册的英语是孩子们第一次上英语课，常见课本的内容分别是：
Uint 1 Hello!、Unit 2 Colours!、Unit 3 Look at me!Recycle 1、Unit 4 we love animals、Unit 5 Let's eat !
Unit 6 Happy birthday!Recucle 2 words in esch unitvocabulary、Useful expressions。
简介
一般来说，三年级英语是第一门英语课，首次开始接触英语这门语言，大多常有基础的、常用的单词和语句，比较简单，也比较容易学习。在学校的学习过程中，老师也会注重培养孩子们学习英语的兴趣。
最后要抓住孩子们的兴趣来学习，培养孩子们对英语有忘不掉的兴趣，这样对以后学习的过程有很大的帮助。
3年级英语入门学习内容：
1、小学阶段强调听、说领先，不必过份强调阅读和语法，但词汇和习语一定要背。
2、三年级学生每天可分两次学，早上出门前不看书反复听CD或MP3，听10～15分钟。
3、会背的内容要经常复习，要认真完成老师布置的全部学习任务。
4、每课的课文和单词都能准确并且能够流畅地背诵为止。
学习技巧：
小学阶段强调听、说领先，不必过份强调阅读和语法，但词汇和习语一定要背。三年级学生每天可分两次学，早上出门前不看书反复听CD或MP3，听10～15分钟。
晚上不看书跟着CD或MP3读课文和单词，时间15～30分钟，尽量模仿CD上的读音，直到每课的课文和单词都能准确、流畅地背诵为止，会背的内容要经常复习，要认真完成老师布置的全部学习任务。
