书到用时方恨少,事非经过不知难意思
书到用时方恨少，事非经过不知难意思：知识总是在运用时才让人感到太不够了，许多事情如果不亲身经历过就不知道它有多难。出自陆游的劝勉联。陆游：陆游字务观，号放翁，汉族，越州山阴（今浙江绍兴）人，尚书右丞陆佃之孙，南宋文学家、史学家、爱国诗人。
“书到用时方恨少,事非经过不知难”意思为是到实际使用时才懊恨书读得太少,没有亲身经历过不知事情的根难。这句话启示我们平时应当勤学好问，等到真正用到知识的时候，才不会手忙脚乱地去翻书。且要理论联系实践，将想法付诸于行动再能做到事到临头不慌不乱。
书到用时方恨少,事非经过不知难。 该句出自南宋陆游诗句。
【出处】宋代诗人陆游的《冬夜读书示子聿》【译文】知识到运用的时候，才觉得平时积累不够；事情到亲自去做的时候，才知道其中的艰辛。【注释】总之，要把“知”和“行”结合起来，单单书本的知识是不够的。
“书到用时方恨少，事非经过不知难”这句诗，你怎么理解?
前半句,知识的重要性,往往是在你没有的时候,才分外的明显。
“书到用时方恨少，事非经过不知难”，谚语，出自于古代佳句集锦《增广贤文》中的勉联。书：知识。 到：等到。 用：需要，有所用。 时：时候。 方：才。 恨：悔恨，后悔。意思是到了实际要使用的时候，才懊恨书读得太少，没有亲身经历过就不知事情的艰难。
“书到用时方恨少，事非经过不知难”，谚语，意思是到实际使用时才懊恨书读得太少，没有亲身经历过不知事情的艰难。此句出自《济公全传》第四十一回：“谈了几句闲话，又盘问些诗文，李文元对答如流，赵海明甚喜。
“书到用时方恨少，事非经过不知难”出自《警世贤文》之勤奋篇。释义： 等到真正用到知识的时候才后悔自己会的知识太少了。
下一句是：事非经过不知难。出自：这是南宋词人陆游写的一副劝勉联，全文就这两句。原文：书到用时方恨少，事非经过不知难。释义：知识总是在运用时才让人感到太不够了，许多事情如果不亲身经历过就不知道它有多难。启示我们平时应当勤学好问，等到真正用到知识的时候，才不会手忙脚乱地去翻书。
事非经过不知难是什么意思 事非经过不知难句子的意思
事非经过不知难指事因经过始知难，没有亲身经历过的事情，就不知道它的艰难。原文: 书到用时方恨少，事因经过始知难。 ——陆游撰 诗句 蔡东藩、许廑父《民国通俗演义》第十二回：“事因经过始知难。
全文是书到用时方恨少,事非经过不知难。这句话出自《警世贤文》之勤奋篇。这是一幅劝勉联,并不是诗歌。
“事非经过不知难”是指事因经过始知难,没有亲身经历过的事情,就不知道它的艰难。出自:《增广贤文·上集》“书到用时方恨少,事非经过不知难。
书到用时方恨少。“书到用时方恨少，事非经过不知难”，谚语，出自于古代佳句集锦《增广贤文》中的勉联。书：知识。到：等到。用：需要，有所用。时：时候。方：才。恨：悔恨，后悔。意思是到实际使用时才懊恨书读得太少，没有亲身经历过不知事情的艰难。
这句话出自《警世贤文》之勤奋篇。是一幅劝勉联。 大概意思就是人多学多干,早学早闯。
什么事非经过不知难?
书上得来终觉浅,事非经过不知难! 书上得来终觉浅,事非经过不知难!
意思是说,不经过一些事情,不知道是特别的困难的,成功看似非常的容易,但是特别艰辛的。
意思是等到真正用到知识的时候才后悔自己学的知识太少了,许多事情如果不亲身经历过就不知道它有多难。这一句是在启示我们,平时应当勤学好问。
解读: 书到用时方恨少,事非经过不知难的意思是,在实际需要应用知识的时候,才会后悔之前没有多读书,没有亲身经历过的事情,就不会真正理解它的复杂和困难。
书到用时方恨少事非经过不知难什么意思
“书到用时方恨少，事非经过不知难”的意思是等到真正用到知识的时候才后悔自己学的知识太少了，许多事情如果不亲身经历过就不知道它有多难。这一句是在启示我们，平时应当勤学好问。
“书到用时方恨少，事非经过不知难” 出自《增广贤文》，《增广贤文》又名《昔时贤文》《古今贤文》，是中国明代时期编写的儿童启蒙书目。
书名最早见之于明万历年间的戏曲《牡丹亭》，据此可推知此书最迟写成于万历年间。《增广贤文》集结中国从古到今的各种格言、谚语。后来，经过明、清两代文人的不断增补，才改成现在这个模样，称《增广昔时贤文》，通称《增广贤文》。
“书到用时方恨少,事非经过不知难”这是一副劝勉联，对联虽浅显易懂，却蕴含着深刻的哲理。上联乃是劝勉人们要“贵学”，下联则强调“行”的重要性，光“学”不“行”终是无益。“知”是手段，“行”是目的，不“行”，无以奏“知”之效，也无以知“事”之艰难，免不了落个“纸上谈兵”的下场。
“书到用时方恨少,事非经过不知难”的字面意思为：到实际使用时才懊恨书读得太少,没有亲身经历过不知事情的根难。这句话启示我们平时应当勤学好问，等到真正用到知识的时候，才不会手忙脚乱地去翻书。且要理论联系实践，将想法付诸于行动再能做到事到临头不慌不乱。
“书到用时方恨少,事非经过不知难”赏析：
“书到用时方恨少,事非经过不知难”这是一副劝勉联，对联虽浅显易懂，却蕴含着深刻的哲理。如果说上联是劝勉人们要“贵学”，那么下联“事非经过不知难”，就是强调“行”的重要性，光“学”不“行”终是无益。
陆游在《冬夜读书示子聿》中云：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，明林鸿说：“一语不能践，万卷徒空虚”，也是此理。宋代的朱熹和清代的王夫之更把“知”“行”关系说得明白。朱熹说：“论先后，知为先；论轻重，行为重”，
王夫之在《尚书引义》中云：“知之非艰，行之唯艰。……且夫知也者，因以行为功者也；行也者，不以知为功者也。行焉可以得知之效也，知焉未可以得行之效也”，均是说“知”“行”的关系，“知”是手段，“行”是目的，不“行”，无以奏“知”之效，也无以知“事”之艰难，免不了落个“纸上谈兵”的下场。
本联用明白易懂的语言，将“知”“行”有机地结合起来，给人以深刻的感受。
本联在艺术上的特色是用词平淡，不事雕琢，雅俗共赏，语言自然却韵味无穷，深得孟浩然《春晓》的艺术真谛。本联对仗也工整自然，意义相对，尤其深刻、贴切，故千百年来成为劝勉联中的精品。
也有与“船到江心补漏迟”连用的。
扩展资料：
“书到用时方恨少,事非经过不知难”出处：
《增广贤文》之劝学篇
明代-佚名
枯木逢春犹再发，人无两度再少年。不患老而无成，只怕幼而不学。长江后浪推前浪，世上今人胜古人。若使年华虚度过，到老空留后悔心。有志不在年高，无志空长百岁。少壮不努力，老大徒伤悲。
好好学习，天天向上。坚持不懈，久炼成钢。三百六十行，行行出状元。冰生于水而寒于水，青出于蓝而胜于蓝。书到用时方恨少，事非经过不知难。
身怕不动，脑怕不用。手越用越巧，脑越用越灵。三天打鱼，两天晒网，三心二意，一事无成。一日练，一日功，一日不练十日空。拳不离手，曲不离口。刀不磨要生锈，人不学要落后。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。师傅领进门，修行在自身。熟能生巧，业精于勤。
参考资料来源：百度百科-书到用时方恨少
参考资料来源：百度百科-增广贤文 （古代佳句集
