忆读书作者读书经历?
冰心在烟台,开始读书,家塾启蒙学习期间,已接触中国古典文学名著,7岁即读过《三国演义》、《水浒》等。
古人云:“三日不读书则言语无味,面目可憎。”迪金森说：“没有一艘船能像一本航行的书；也没有一匹骏马能像一本跳动的诗。”书籍成为智力生活中的指路明灯。怎样读书才最有效呢？冰心老人的《忆读书》给了我们启示。
忆读书是指通过回忆的方式来复习和巩固所学的知识。这种方法适用于学习课本知识、外语词汇、历史事件等各种类型的学习。
一谈到读书，我的话就多了！我自从会认字后不到几年，就开始读书。倒不是四岁时读母亲教给我的商务印书馆出版的国文教科书第一册的“天，地，日，月，山，水，土，木”以后的那几册，而是七 岁时开始自己读的“话说天下大势，分久必合，合久必分……”的《三国演义》。
《忆读书》的作者是谁?
《忆读书》作者冰心 ，原文如下：一谈到读书，我的话就多了!我自从会认字后不到几年，就开始读书。
原文节选：纨绔不饿死，儒冠多误身。丈人试静听，贱子请具陈。甫昔少年日，早充观国宾。读书破万卷，下笔如有神。译文：富家的子弟不会饿死，清寒的读书人大多贻误自身。韦大人你可以静静地细听，我把自己的往事向你直陈。我在少年时候，早就充当参观王都的来宾。
自己:控制自己的情感.津津有味:形容非常有趣味.若有所思:好像失去了什么.索然无味:没有一点儿趣味.人情世故:之为人处事的道理.无病而吟:没有病却发。
冰心《忆读书》原文部分:到我11 岁时,回到故乡的福州,在我祖父的书桌上看到了林琴南老先生送给他的《茶花女遗事》,使我对于林译外国小说,有了广泛的兴趣。
作者强调读书不是教科书是哪句?
本题为冰心《忆读书》文章阅读理解题，部分原文如下：我自从会认字后不到几年，就开始读书。倒不是四岁时读母亲教给我的商务印书馆出版的国文教科书第一册的"天、地、日、月、山水、土、木”以后的那几册，而是七岁时开始自己读的“话说天下大势，分久必合，合必……”的《三国演义》。
忆读书中的读是一个多音字,有两个读音,分别读作du第二声,如读书、朗读、读报等,还可读作dou第四声,表示语句中的停顿,如句读。
本题为冰心《忆读书》文章阅读理解题，部分原文如下：《红楼梦》是在我十二三岁时候看的，起初我对它的兴趣并不大，贾宝玉女声女气，林黛玉的哭哭啼啼都使我厌烦，还是到了中年以后，再拿起这部书看时，才尝到“满纸荒唐言，一把辛酸泪”，一个朝代和家庭的兴亡盛衰的滋味。
这篇课文介绍了冰心小时就很爱读书,而且读了很多书的事情。 第一段,段意为:总说读书所带来的话题。
《忆读书》表达了冰心怎样的思想感情?
我永远感到读书是我生命中最大的快乐!从读书中我还得到了做人处世的“独立思考”的大道理,这都是从“修身”课本中所得不到的。 我自1980 年到日本访问回来后即因伤腿,闭门不出,“行万里路”做不到了,“读万卷书”更是我唯一的消遣。我每天都会得到许多书刊,知道了许多事情,也认识了许多人物。
《忆读书》（作者：冰心）原文如下：因为看《三国演义》引起了我对章回小说的兴趣，对于那部述说“官逼民反”的《水浒传》大加欣赏。那部书里着力描写的人物，如林冲——林教头风雪山神庙一回，看了使我气愤填胸！
课文通过回忆作者幼时、少时读书的经历及多年来读书的经验,勉励青少年“读书好,多读书,读好书”。重点介绍“读书好”。
”读书好，多读书，读好书“出自冰心的《忆读书》。原文如下：《忆读书》冰心 一谈到读书,我的话就多了!
冰心《忆读书》原文 一讲到读书，我就想起我年轻时读书的经历。书籍是我的良师益友，陪伴我度过了无数个日夜。它们给了我知识，给了我智慧，也给了我欢乐。对于读书，我有许多话想说。今天在这里回忆读书的岁月，心潮澎湃。详细解释 冰心在《忆读书》中主要回忆了自己从小到大的读书经历。
忆读书的意思?
忆读书是指回忆或回顾已读过的书籍和阅读的体验。1. 忆读书使人能够回顾和思考之前阅读的内容和感受,从而加深对书籍的理解和记忆。
冰心的《忆读书》阐述了她对阅读的热爱和深刻体验，特别是她早期阅读《三国演义》、《聊斋志异》、《水浒传》等书籍的影响。以下是文章的改写，侧重于直观展示阅读对她人生的影响和选择：冰心认为，读书是她生活中最大的乐趣，从字里行间她获得了独立思考的能力，远远超过课本所教授的。
表达了“我”被《三国演义》故事深深吸引,对不能立时读完故事感到非常遗憾。起了强调我对故事的喜爱和不舍的作用。
好词:津津有味悬念催促天罡若有所失寻寻觅觅怒发冲冠酷爱风花雪月堆砌心动神移索然无味自作多情好句:1.对于现代的文艺作品,那些写得朦朦胧胧的。
《忆读书》的作者是谁?
《忆读书》选自《冰心散文集》。
《忆读书》是冰心所著的文章，作者冰心在这篇文章中主要向中学生讲述有关读书的问题，于其它此类的文章大多是读书说教。更像是叙事，因而让读者不乏亲切感。直到文章结尾得出结论：“读书好，多读书，读好书”，娓娓道来之语，缓缓流进了学生的心中，让读者终身难忘。
《冰心散文集》本书收入了冰心的代表散文多篇。内容精彩是轻松领略现代文学之精华的作品。冰心写的散文风格清新，文体秀美。在散文《寄小读者》中，冰心通过描写她儿时幼稚的欢乐和天真的泪水，尽情歌颂母爱、童真、大自然和祖国。
作者简介
冰心（1900年10月5日－1999年2月28日），女，原名谢婉莹，福建省福州市长乐区人 ，中国民主促进会（民进）成员，中国诗人，现代作家、翻译家、儿童文学作家、社会活动家、散文家。1923年出国留学前后，开始陆续发表总名为《寄小读者》的通讯散文，成为中国儿童文学的奠基之作。
《忆读书》的作者是冰心。
冰心，原名谢婉莹，福建长乐人，被称为“世纪老人”，从1900年出生至1999年逝世，历经百年光阴。笔名冰心，取“一片冰心在玉壶”为意。作品数量多、内容之丰富、创作风格独特，使得她的文学成就达到了一个新的境界，出现了一个壮丽的晚年景观。
创作特点
冰心在刻画人物形象时，大多不用浓墨重彩，也较少精雕细刻，只用素描的笔法，淡淡数笔，人物形象就仿佛那出水的芙蓉，鲜灵灵地浮现在水面上。《六一姐》、《冬儿姑娘》、《小桔灯》分别塑造了三个生活在不同时代的少女形象。
冰心在小说中塑造了一系列理想、完美的青年女性的形象。她们大多心地善良，温柔美丽，活泼大方，稳健端庄。她们青春焕发，充满活力，以自己的智慧和才能，赢得女性的尊严;以自身事业上的辉煌成就，获得男人的敬重。
